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不属于当前我国果树资源的利用情况的是()

  • A、用作同属或近缘果树的砧木
  • B、保护原始果树地区,禁止人工栽培
  • C、开发利用部分野生或半野生果树
  • D、用作杂交育种的材料

参考答案

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考题 果树从栽培学角度上分类,分为落叶果树和常绿果树,常绿果树又分为柑果类果树,浆果树、荔枝类、坚果类、( )、( )、( )、( )、( )。

考题 繁殖果树苗木时,应用最多的方法是( )法,而繁殖果树砧木时,应用最多的方法是( )。

考题 野生果树资源具有较多优良基因资源,只要将野生种与栽培种杂交后就能获得新型的优异品种。此题为判断题(对,错)。

考题 野生果树和无融合生殖类型果树通常不采用种子贮藏法保存种质。此题为判断题(对,错)。

考题 可别小瞧了那些在路边沉默而低调的野生果树,它们是大自然赋予我们的珍贵自然遗产。自人类出现以来,野果就是人类赖以生存的主要食物来源之一。随着农业技术的发展,它们中的一部分被驯化为优质水果,比如现在风靡市场的猕猴桃,起初也是其貌不扬的野果。然而大部分野果还默默地隐居于林间亦或是已经被破坏掉,需要我们在开发利用它们的同时,共同保护这些野生的果树资源。 这段文字意在强调的是( )。 A. 野生果树是大自然赋予我们的珍贵遗产 B. 野生果树成为优质水果需要驯化 C. 我们应该重视野生果树的培育开发同时加强保护 D. 野果其貌不扬但却是人类的主要食物来源之一

考题 土壤是果树栽培的基础,土层深浅决定果树根系的分布()

考题 果树从栽培角度上分类,分为落叶果树和常绿果树,落叶果树又分为仁果类果树、()、()、()、柿枣类果树。

考题 当前果树的矮化栽培技术,主要是把栽培品种嫁接在()。A、乔化砧上B、矮化砧木C、乔木上D、灌木上

考题 只要果树所要求的年平均温度被满足,该果树就有在此地区栽培的价值。

考题 野生果树资源具备高度的遗传复杂性,但在引种驯化过程中会表现抗逆性差的特点。

考题 野生果树和无融合生殖类型果树通常不采用种子贮藏法保存种质。

考题 野生果树资源具有较多优良基因资源,只要将野生种与栽培种杂交后就能获得新型的优异品种。

考题 据不完全统计,我国有栽培作物1339种,其野生近缘种达1930个,果树种类居世界()。A、第一B、第二C、第三D、第四

考题 温带果树多是落叶果树,必须在温带栽培()

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考题 果树温室栽培中扣棚时期的确定不依赖的因素是()。A、果树是否有足量的花芽。B、果树是否完成了自然休眠。C、果树坐果率和果品质量。D、果树设施条件和鲜果上市时间。

考题 果树栽培学分类法,把落叶果树分为()、()、()、()、()。

考题 目前我国野生果树种质资源主要分布于()。A、芸香科B、蔷薇科C、红豆杉科D、虎耳草科

考题 简述我国野生果树资源的开发利用前景。

考题 果树栽培指从果树育苗、()、()、采收的整个生产环节。

考题 根据当前我国果树资源的利用情况,我国的果树分为哪几类?

考题 问答题根据当前我国果树资源的利用情况,我国的果树分为哪几类?

考题 问答题简述我国野生果树资源的开发利用前景。

考题 问答题试述我国野生果树资源的开发利用现状及前景。

考题 单选题据不完全统计,我国有栽培作物1339种,其野生近缘种达1930个,果树种类居世界()。A 第一B 第二C 第三D 第四

考题 填空题果树栽培指从果树育苗、()、()、采收的整个生产环节。