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教育部印发的《中小学班主任工作规定》中明确指出：“班主任在日常教育教学管理中，有采取适当方式对学生进行批评教育的权利。”对此，下列说法正确的是（）。
- A、不利于构建和谐的师生关系
- B、不利于保护青少年的人格尊严
- C、违反未成年人保护法的有关规定
- D、有利于班主任工作的开展，更好地教育学生
参考答案
更多 “教育部印发的《中小学班主任工作规定》中明确指出：“班主任在日常教育教学管理中，有采取适当方式对学生进行批评教育的权利。”对此，下列说法正确的是（）。A、不利于构建和谐的师生关系B、不利于保护青少年的人格尊严C、违反未成年人保护法的有关规定D、有利于班主任工作的开展，更好地教育学生” 相关考题
考题
下列提法中不符合《中小学班主任工作规定》要求的 ( )A．班主任是中小学日常思想道德教育的主要实施者B．班主任是中小学生管理工作的主要实施者C．班主任是中小学生健康成长的弓l领者D．班主任是中小学生家庭教师的介绍者
考题
教育部印发《中小学班主任工作条例》是为了进一步推进未成年人的（ ），加强中小学班主任工作，充分发挥班主任在教育学生中的重要作用。A.安全保护工作
B.思想道德建设
C.精神文明建设
D.遵守纪律的意识
考题
教育部印发《中小学班主任工作条例》是为了进一步推进未成年人()，加强中小学班主任工作，充分发挥班主任在教育学生中的重要作用。
A.安全保护工作
B.精神文明建设
C.思想道德建设
D.遵守纪律的意识
考题
下列说法正确的是（ ）。A.担任一个班级的班主任一般应连续两学年以上
B.班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者
C.2008年10月15日教育部颁布了新的《中小学班主任工作规定》
D.努力提高所授科目的成绩是班主任的工作职责
考题
下列选项中，违反了《中小学班主任工作规定》的是（ ）。A.班主任一般由学校面向社会额外选聘
B.担任一个班级班主任的时间要连续一年以上
C.班主任要主动与学生家长以及学生所在社区联系
D.班主任有采取适当方式对学生进行批评教育的权利
考题
教育部印发《中小学班主任工作规定》是为了进一步推进未成年人的（ ），加强中小学班主任工作，充分发挥班主任在教育学生中的重要作用。A.安全保护工作
B.思想道德建设
C.精神文明建设
D.遵守纪律的意识
考题
《中小学班主任工作规定》对于班主任在日常教育教学管理中批评学生的正确规定是（）。A、班主任可以采用任何形式批评教育学生B、对于多次批评教育无效的学生，班主任可以适当的惩罚学生C、有采取适当方式对学生进行批评教育的权利D、班主任不能批评学生，只能教育引导学生
考题
教育部印发《中小学班主任工作条例》是为了进一步推进未成年人的（），加强中小学班主任工作，充分发挥班主任在教育学生中的重要作用。A、安全保护工作B、思想道德建设C、精神文明建设D、遵守纪律的意识
考题
教育部印发《中小学班主任工作规定》是为了进一步推进未成年人的（），加强中小学班主任工作，充分发挥班主任在教育学生中的重要作用。A、安全保护工作B、思想道德建设C、精神文明建设D、遵守纪律的意识
考题
下列关于班主任的说法正确的是（）。A、担任一个班级的班主任一般应连续两学年以上B、班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者C、2008年10月15日教育部颁布了新的《中小学班主任工作规定》D、努力提高所授科目的成绩是班主任的工作职责
考题
下列选项中，违反了《中小学班主任工作规定》的是（）。A、班主任一般由学校面向社会额外选聘B、担任一个班级班主任的时间要连续一年以上C、班主任要主动与学生家长以及学生所在社区联系D、班主任有采取适当方式对学生进行批评教育的权利
考题
单选题《中小学班主任工作规定》对于班主任在日常教育教学管理中批评学生的正确规定是（）。A
班主任可以采用任何形式批评教育学生B
对于多次批评教育无效的学生，班主任可以适当的惩罚学生C
有采取适当方式对学生进行批评教育的权利D
班主任不能批评学生，只能教育引导学生
考题
单选题下列关于班主任的说法正确的是（）。A
担任一个班级的班主任一般应连续两学年以上B
班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者C
2008年10月15日教育部颁布了新的《中小学班主任工作规定》D
努力提高所授科目的成绩是班主任的工作职责
考题
单选题教育部印发的《中小学班主任工作规定》中明确指出：“班主任在日常教育教学管理中，有采取适当方式对学生进行批评教育的权利。”对此，下列说法正确的是（）。A
不利于构建和谐的师生关系B
不利于保护青少年的人格尊严C
违反未成年人保护法的有关规定D
有利于班主任工作的开展，更好地教育学生
考题
单选题关于教师教育教学管理说法不正确的是（）A
危急时刻挺身而出保护学生安全B
构建民主、平等、和谐而又不失威严的新型师生关系C
可以采取适当方式对学生进行批评教育
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