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在班主任工作中,思想教育上的()与教育方法上的分类施教、全面发展是辩证统一的。
- A、因材施教,注重学生个体差异
- B、有教无类,面向全体学生
- C、顺应天性,顺其自然
- D、注重实践,生活即教育
参考答案
更多 “在班主任工作中,思想教育上的()与教育方法上的分类施教、全面发展是辩证统一的。A、因材施教,注重学生个体差异B、有教无类,面向全体学生C、顺应天性,顺其自然D、注重实践,生活即教育” 相关考题
考题
《义务教育法》规定:教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点,面向全体学生,注重培养学生(),促进学生全面发展。
A、良好行为习惯B、独立思考能力C、创新能力D、实践能力E、沟通能力
考题
人人有受教育的权利,强调在教育中使每个人都得到发展,而不是只注重一部分人,更不是只注重少数人的发展。这体现了素质教育是( )
A.面向全体学生的教育
B.促进学生全面发展的教育
C.以培养创新精神和实践能力为重点的教育
D.注重学生个性培养的教育
考题
教育教学工作应当符合教育规律和( ),面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力,促进学生全面发展。A.学生身心发展特点
B.教育特点
C.教学规律
D.教学特点
考题
孩子是脚,教育是鞋,做鞋的人一定要让穿鞋的人感到舒适。从科学的角度来说,就是要认识到( )A.孩子是有个体差异的
B.教育要尊重个体差异
C.教育要完全适应学生
D.教育要注重因材施教
考题
教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点,面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力,促进学生全面发展。
考题
教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点,面向全体学生,教书育人,将()等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力,促进学生全面发展。A、德育B、智育C、体育D、美育
考题
教育教学工作应当符合教育规律和( ),面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力,促进学生全面发展。A、学生身心发展特点B、教育特点C、教学规律D、教学特点
考题
单选题在班主任工作中,思想教育上的()与教育方法上的分类施教、全面发展是辩证统一的。A
因材施教,注重学生个体差异B
有教无类,面向全体学生C
顺应天性,顺其自然D
注重实践,生活即教育
考题
单选题教育教学工作应当符合教育规律和(),面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统—在教育教学活动中,注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力,促进学生全面发展。A
学生身心发展特点B
教育特点C
教育规律D
教学特点
考题
单选题人人有受教育的权利,强调在教育中使每个人都得到发展,而不是只注重—部分人,更不是只注重少数人的发展。这体现了素质教育是()A
面向全体学生的教育B
促进学生全面发展的教育C
以培养创新精神和实践能力为重点的教育D
注重学生个性培养的教育
考题
判断题教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点,面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力,促进学生全面发展。A
对B
错
考题
多选题教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点,面向全体学生,教书育人,将()等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力,促进学生全面发展。A德育B智育C体育D美育
考题
单选题A
注重教育公平B
注重有教无类C
忽视学生的全面发展D
忽视学生个性发展
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