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一个人与原生家庭的联系,可能影响他的()。


参考答案

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考题 离开家庭,减少和家人的联系,独自闯荡并不能达到与原生家庭成功分化的目的。() 此题为判断题(对,错)。

考题 一个人的道德评价水平同他所掌握的___、___密切联系,在一定程度上与他的成熟和智慧也有关。

考题 在家庭生活周期的发展阶段中,刚结婚建立家庭的夫妻应做出以下哪种适应性变化( )A、自我与原生家庭分化,在工作中建立自我B、调整与家庭和朋友的关系C、调整夫妻关系,调整与原生家庭及祖父母的关系D、调整夫妻间二人关系,与子女发展成年人之间的关系E、一直保持亲密的夫妻关系,无需做出其他调整

考题 任何一个人都不可能仅仅承担某一种社会角色,而总是承担着多种社会角色,他所承担的多种角色又总是与更多的社会角色相联系,这就构成了()。

考题 以下哪几项属于家庭功能:()、()和() A家庭系统中的家庭成员的情感联系B家庭规则C家庭沟通D积极情绪影响

考题 以下哪些因素共同影响一个人的职业生涯() A、教育背景B、家庭影响C、个人的需求与心理动机D、社会环境

考题 一个人的价值观是从他出生时起,在家庭和社会影响中积累而成的。父母、老师、亲戚、朋友、大众传媒等都是形成价值观的来源。( )

考题 家庭社会工作与家庭治疗的联系不包括()。A:服务领域的相互影响 B:服务模式的相互影响 C:工作人员的相互影响 D:家庭成员的相互影响

考题 关于家庭因素与家庭教育的关系的论述中,正确的一项是()A家长职业与家庭教育影响之间有必然的联系B家庭气氛如何对子女不会产生影响C家长期望越高越能对孩子的学习起到促进作用D健康、文明的生活方式将为良好的家庭教育打下基础

考题 原生家庭:指()的家庭。

考题 原生家庭关系对兄弟姐妹间关系的影响,包括哪些?

考题 夫妻冲突与夫妻双方各自的原生家庭没有关系。

考题 一个人的成长只与家庭环境有关,与家庭的规则无关

考题 无论在家庭还是社会中,一个人不能也不可能改变另一个人,他只能做到:()A、改变自己(观念、态度、做法)B、做一些事,使对方想改变C、为自己做一些安排,无论对方有没有改变,都不影响自己的成功快乐

考题 一个人在家庭中单位里社会上的地位和影响,都是他自己造成的,这句话对吗?

考题 继亲家庭中的孩子,可以通过法律途径斩断与非监护人的原生父(母)的所有联系。

考题 一个人的名声会影响我们对他的印象。

考题 单选题每个人的原生家庭对其成长的影响常常会伴随一生。不同的家庭教养模式,给个体带来的影响也是不同的。下列各类型家庭中,( )类型的教养模式会使青少年形成缺乏安全感的人格。A 支配型家庭B 民主型家庭C 放纵型家庭D 冲突型家庭

考题 单选题以下选项中体现了家庭教养模式对个体发展横向影响的是( )。A 父母婚姻对孩子的影响B 家庭成员的互动C 原生家庭的影响D 家庭背景

考题 填空题原生家庭:指()的家庭。

考题 多选题以下哪些因素共同影响一个人的职业生涯()A教育背景B家庭影响C个人的需求与心理动机D社会环境

考题 填空题一个人与原生家庭的联系,可能影响他的()。

考题 判断题一个人在家庭中单位里社会上的地位和影响,都是他自己造成的,这句话对吗?A 对B 错

考题 判断题社会对一个人的影响大于家庭对一个人的影响。A 对B 错

考题 问答题原生家庭关系对兄弟姐妹间关系的影响,包括哪些?

考题 判断题继亲家庭中的孩子,可以通过法律途径斩断与非监护人的原生父(母)的所有联系。A 对B 错

考题 判断题我们解决恋爱问题的方式与原生家庭完全无关。A 对B 错