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根据13~18个月婴儿的年龄特点,适宜选择与()等动作发展有关的游戏进行练习。

  • A、翻身、抱坐
  • B、爬行、扶走
  • C、站立、攀登
  • D、跳跃、翻滚

参考答案

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考题 ()个月的婴儿应选择与站立,独立行走,攀登,掌握平衡等动作发展的游戏.A:10-13B:13-18C:18-21D:21-25

考题 1—3个月的婴儿注意选择性发展的主要规律与特点有哪些?

考题 1-2岁婴儿,精细动作发展年龄特点,主要表现为拿小勺吃饭、喝水等手部协调动作。() 此题为判断题(对,错)。

考题 婴儿适宜训练完全自主大、小便的年龄是()。A.36个月B.18个月C.12个月D.10个月

考题 根据0~6个月婴儿的年龄特点,适合选择与()等动作发展有关的游戏。A.站立、攀登B.翻身、扶坐C.爬行、仰卧D.扶走、翻滚

考题 关于不同年龄婴儿手部动作发展特点,不正确的是()。A.新生儿已经具有抓握的能力B.6个月左右的婴儿可以用小手扶着奶瓶吸奶、喝水等C.9个月的婴儿能将各种形状的积木对号入座D.2岁的婴儿能拿汤匙吃饭

考题 根据7~12个月婴儿的年龄特点,适合选择与()等动作发展有关的游戏进行练习。A.侧卧、爬行B.扶坐、攀登C.爬行、扶站D.跑步、跳跃

考题 13~18个月是构造组合、拼拆、捏、搓、折、画画的动作发展时期。

考题 关于不同年龄婴儿手部动作发展特点,不正确的是()。A、新生儿已经具有抓握的能力B、6个月左右的婴儿可以用小手扶着奶瓶吸奶、喝水等C、9个月的婴儿能将各种形状的积木对号入座D、2岁的婴儿能拿汤匙吃饭

考题 ()等是婴儿两手动作发展顺序所标志的意义。A、精细动作游戏设计和选择必须与婴儿两手动作的发展阶段相匹配B、婴儿的大动作随两手动作发展而发展C、人的大脑神经、骨骼肌肉和感觉组合的成熟度D、婴儿手眼协调能力的逐步增长

考题 根据0~6个月婴儿的年龄特点,适合选择与()等动作发展有关的游戏。A、站立、攀登B、翻身、扶坐C、爬行、仰卧D、扶走、翻滚

考题 根据婴儿的年龄特点为6-12个月的婴儿选择设计大动作游戏。

考题 根据婴儿的年龄特点为13-18个月的婴儿选择设计大动作游戏。

考题 训练宝宝跑的动作最适宜的年龄是()A、13~18个月B、15~22个月C、17~24个月D、18~25个月

考题 婴儿适宜训练完全自主大、小便的年龄是()。A、36个月B、18个月C、12个月D、10个月

考题 根据7~12个月婴儿的年龄特点,适合选择与()等动作发展有关的游戏进行练习。A、侧卧、爬行B、扶坐、攀登C、爬行、扶站D、跑步、跳跃

考题 根据婴儿的年龄特点为18-24个月的婴儿选择设计大动作游戏。

考题 关于为托儿所婴儿选择玩具和游戏材料的表述正确的是()。A、婴儿玩具应高档化B、废旧材料如空纸盒、碎花布等不宜作为托儿所婴儿游戏材料C、应根据婴儿年龄特点选择玩具D、给婴儿选择的玩具越小越好

考题 单选题根据7~12个月婴儿的年龄特点,适合选择与()等动作发展有关的游戏进行练习。A 侧卧、爬行B 扶坐、攀登C 爬行、扶站D 跑步、跳跃

考题 单选题训练宝宝跑的动作最适宜的年龄是()A 13~18个月B 15~22个月C 17~24个月D 18~25个月

考题 问答题根据婴儿的年龄特点为13-18个月的婴儿选择设计精细动作游戏。

考题 单选题()等是婴儿两手动作发展顺序所标志的意义。A 精细动作游戏设计和选择必须与婴儿两手动作的发展阶段相匹配B 婴儿的大动作随两手动作发展而发展C 人的大脑神经、骨骼肌肉和感觉组合的成熟度D 婴儿手眼协调能力的逐步增长

考题 单选题根据13~18个月婴儿的年龄特点,适宜选择与()等动作发展有关的游戏进行练习。A 翻身、抱坐B 爬行、扶走C 站立、攀登D 跳跃、翻滚

考题 问答题根据婴儿的年龄特点为3-6个月的婴儿选择设计精细动作游戏。

考题 问答题根据婴儿的年龄特点为18-24个月的婴儿选择设计大动作游戏。

考题 单选题关于不同年龄婴儿手部动作发展特点,不正确的是()。A 新生儿已经具有抓握的能力B 6个月左右的婴儿可以用小手扶着奶瓶吸奶、喝水等C 9个月的婴儿能将各种形状的积木对号入座D 2岁的婴儿能拿汤匙吃饭

考题 单选题根据0~6个月婴儿的年龄特点,适合选择与()等动作发展有关的游戏。A 站立、攀登B 翻身、扶坐C 爬行、仰卧D 扶走、翻滚