网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

服务对象与咨询人员之间的互动包括哪些()

  • A、语言交流
  • B、非语言的交流
  • C、正式交流
  • D、非正式的交流
  • E、以上都不是

参考答案

更多 “服务对象与咨询人员之间的互动包括哪些()A、语言交流B、非语言的交流C、正式交流D、非正式的交流E、以上都不是” 相关考题
考题 下列哪个不是在咨询服务中,服务对象与咨询人员互动的原则( )A.善待每个服务对象B.注意个体差异C.通过互动,激发服务对象的积极参与D.尽量提供更多信息E.探索服务对象深层次的问题,帮助对象及主要点

考题 在与服务对象沟通过程中,咨询人员有效倾听的作用包括( )。A.收集信息B.营造安全温暖的气氛C.表达对服务对象的尊重D.建立互相之间的信任

考题 在咨询服务中,服务对象与服务人员互动的原则包括( )。A.善待每个服务对象B.注意个体差异C.帮助服务对象记住信息D.避免提供过多信息

考题 服务对象和咨询人员之间的互动开始的时间是()A走进咨询室B.走进服务机构C.开始咨询D.正式咨询

考题 在性与生殖健康咨询过程中,服务对象与咨询人员之间的互动包括()A语言交流B正式交流C非语言交流D团体交流

考题 性与生殖健康综合咨询的定义包括哪些()A咨询人员与服务对象双向交流B咨询人员与服务对象单向交流C了解服务对象在性与生殖健康方面所面临的问题、困惑、一般需求和深层次需求。D评估服务对象在性与生殖健康相关方面的知识、态度和技能,帮助其认识风险,做出知情、自主自愿和可行的决定。E帮助其制订可行的行动计划

考题 服务人员与服务对象间积极互动的目的不包括哪项()A促进相互信任B促进了解需求C缩短就诊时间D加强信息交流

考题 下列哪个不是在咨询服务中,服务对象与咨询人员互动的原则()A善待每个服务对象B注意个体差异C通过互动,激发服务对象的积极参与D尽量提供更多信息E探索服务对象深层次的问题,帮助对象及主要点

考题 生殖健康咨询人员和服务对象在()的环境中互动A互助B平等C尊重D和谐

考题 在服务对象做出自己的决定中需要注意哪些问题()A、决定过程是服务对象在没有任何压力和强迫的条件下做出的B、决定是要经过家庭同意的C、由于教育水平、社会地位、年龄和性别的不同,服务对象和咨询人员之间可能存在权利的不平衡现象。当咨询人员的权利较大时,服务对象的压力就会较大,可能会导致交流障碍。D、咨询人员要意识到,为了让服务对象做出似乎在医学上正确的决定,咨询人员自己也可能会对服务对象施加压力E、如果咨询人员将医学观点作为其中一个因素加以考虑时,服务对象就会觉得自己有理由做出这样的决定。因此,咨询人员要控制自己对服务对象的影响力。

考题 不是咨询员与服务对象互动的主要原则的选项是()A、善待每个咨询对象B、激发咨询对象的积极参与C、充分显示咨询员的渊博知识D、咨询员帮助咨询对象记住要点

考题 在提供性与生殖健康综合咨询时,咨询人员最常见的障碍包括:缺少足够的时间、缺少隐私性的场所和工作人员的保密、得不到充分的支持()。A、咨询人员和服务对象讨论性话题的尴尬B、不能及时地正确评估服务对象的性与生殖健康需求C、不知道转诊地点D、咨询情况要亲自记录

考题 服务对象和咨询人员之间的互动在服务对象()时就开始发生了。A、正是咨询B、走进咨询室C、开始咨询D、走进服务机构

考题 服务对象和咨询人员之间的互动是指两人之间()的交流,正式的或非正式的交流。A、语言B、非语言C、语言或非语言D、特殊

考题 在咨询服务中,服务对象与咨询人员互动的原则有哪些()A、善待到每个服务对象B、探索服务对象深层次问题;帮助对象记住要点C、注意个体差异D、通过互动,激发服务对象的积极参与E、避免过多信息

考题 在性与生殖健康咨询过程中,咨询人员应遵守下列哪些原则()A、激发服务对象积极参与B、帮助服务对象探索深层次问题C、帮助服务对象记住要点D、用自己的价值观积极引导服务对象

考题 在服务对象做出自己的决定中需要注意:决定过程是服务对象在没有任何压力和强迫的条件下做出的,()。A、服务对象和咨询人员之间可能存在权利不平衡的现象B、要搜集服务对象的背景信息C、要边画图边讲解D、咨询人员要控制自己对服务对象的影响力

考题 倾听的作用包括:收集信息、()、为咨询人员干预、影响服务对象建立了互相信任的基础,使服务对象的自信心不断增加,更容易接受咨询人员的建议和解释。A、把自己的理解告诉服务对象B、尽量让对方把话讲完C、创造一种安全温暖的气氛D、向服务对象表达尊重与关注

考题 职业道德调节()之间的关系A、从业人员与领导、从业人员之间、从业人员与职业B、从业人员与服务对象、从业人员之间、从业人员与职业C、从业人员与服务对象、从业人员之间、从业人员与领导D、从业人员与服务对象、从业人员与领导、从业人员与职业

考题 顾客与服务系统的互动包括()A、顾客与服务人员友好互动B、顾客与服务人员过于友好的互动C、顾客与服务人员不友好互动

考题 事件是用户与对象,对象与对象之间的交互动作。

考题 人类行为和社会环境相互影响,对此,社会工作者要正确把握人类行为和社会环境的关系,需()。A、评估服务对象行为方面的情况B、评估服务对象所处的社会环境C、评估影响服务对象的生物因素D、评估社会环境与自然环境之间的互动情况E、评估服务对象与社会环境之间的互动情况

考题 单选题服务对象和咨询人员之间的互动在服务对象()时就开始发生了。A 正是咨询B 走进咨询室C 开始咨询D 走进服务机构

考题 多选题在咨询服务中,服务对象和服务人员互动原则如下:善待每一位服务对象;注意个体差异;()帮助服务对象记住要点。A通过互动,激发服务对象的积极参与B避免过多信息C劝说服务对象做出决定D探索服务对象深层次的问题

考题 单选题服务对象和咨询人员之间的互动是指两人之间()的交流,正式的或非正式的交流。A 语言B 非语言C 语言或非语言D 特殊

考题 多选题顾客与服务系统的互动包括()A顾客与服务人员友好互动B顾客与服务人员过于友好的互动C顾客与服务人员不友好互动

考题 单选题职业道德调节()之间的关系A 从业人员与领导、从业人员之间、从业人员与职业B 从业人员与服务对象、从业人员之间、从业人员与职业C 从业人员与服务对象、从业人员之间、从业人员与领导D 从业人员与服务对象、从业人员与领导、从业人员与职业