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幼儿园的亲子互动指父母与子女间相互交往的活动，具有（）。

  • A、发展性
  • B、情感性
  • C、教育性
  • D、以上均是

参考答案

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考题 教师通常设计亲子交往方面的活动有() A、在六一儿童节、重阳节、母亲节、父亲节等一些节日活动中，将幼儿的父母请到幼儿园，与幼儿共同进行活动B、组织儿童和家长一起参加户外游玩、参观C、亲子运动会D、亲子联谊会
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考题 亲子关系即父母子女关系。在法律上是指父母和子女之间的权利、义务关系。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 早教活动的核心是()。A.集体活动B.亲子互动C.同伴交往D.户外活动
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考题 比较能够体现幼儿的人际交往水平，主要以同伴为交往对象的活动是A、师幼交往B、亲子交往C、同伴交往D、家园互动
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考题 在幼儿园中，贯穿于幼儿一日生活中，教师与幼儿之间的相互作用、相互影响的行为及过程。()A、师幼交往B、亲子交往C、同伴交往D、家园互动
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考题 幼儿最早形成的人际交往能力的活动是A、师幼交往B、亲子交往C、同伴交往D、家园互动
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考题 亲子交往主要是指子女与父母间的人际交往活动，是幼儿最早形成的人际交往能力。()
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考题 亲子关系包含（　　）。 A.生父母与生子女关系 B.继父母与继子女关系 C.寄养孤儿与寄养父母的关系 D.养父母与养子女关系 E.人工生殖的子女与父母的关系
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考题 法律上的亲子关系不包括()。A:父母与婚生子女 B:父母与非婚生子女 C:养父母与养子女 D:继父母与未形成抚养教育关系的继子女
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考题 家长的亲子观是指父母与子女之间的关系，亲子关系是影响（）的关键因素。
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考题 亲子亲和：指父母与子女之间亲密的（）。
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考题 亲子关系包含以下哪些关系？（）A、父母与子女关系B、继父母与继子女关系C、寄养孤儿与寄养父母的关系D、养父母与养子女关系E、人工生殖的子女与父母的关系
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考题 亲子关系定义：父母与亲生子女、养子女或（）之间的关系。
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考题 （）是指父母与子女的相互作用方式，即父母的教养态度与方式。A、广义的亲子关系B、狭义的亲子关系C、依恋方式D、家庭成员互动方式
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考题 关于不完全收养的说法不正确的是（）A、养子女可分别与生父母、养父母之间形成双重法律关系B、养子女不但与养父母建立新的亲子关系，而且与生父母保留着原有的部分亲子关系C、养子女有继承生父母遗产的权利D、生父母较养父母优先承担抚养养子女的义务
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考题 在我国，只有在一起共同生活形成了抚养教育关系的继父母子女间：①才具有法律上的（）关系；②才发生父母子女间的权利义务。③没有的，仅为姻亲关系，不发生亲子间权利义务关系。
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考题 亲子关系有狭义与广义之分，狭义的亲子关系是指儿童早期与父母的情感关系，即__________；广义的亲子关系是指父母与子女的相互作用方式，即__________。
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考题 亲子交往专指学前儿童与父母之间的交往。
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考题 判断题亲子交往专指学前儿童与父母之间的交往。A 对B 错
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考题 单选题亲子互动的目的是（）A 给子女一个平等表达意愿的机会B 使父母对孩子的教育影响更亲切更有效C 在互动中达到父母向子女学习新事物的目的，同时不影响父母的尊严D 亲子之间心理和行动上的相互影响、相互促进
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考题 单选题（）是指父母与子女之间亲密的情感联结，即可以表现在亲子互动行为中，也可以表现在父母与子女心理的亲密感受上。A 亲子亲和B 亲子关系C 亲子冲突D 依恋
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考题 填空题亲子亲和：指父母与子女之间亲密的（）。
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考题 填空题家长的亲子观是指父母与子女之间的关系，亲子关系是影响（）的关键因素。
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考题 单选题（）是指父母与子女的相互作用方式，即父母的教养态度与方式。A 广义的亲子关系B 狭义的亲子关系C 依恋方式D 家庭成员互动方式
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考题 填空题在我国，只有在一起共同生活形成了抚养教育关系的继父母子女间：①才具有法律上的（）关系；②才发生父母子女间的权利义务。③没有的，仅为姻亲关系，不发生亲子间权利义务关系。
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考题 填空题广义的亲子关系是指父母与子女的相互作用方式，即父母的____。
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考题 多选题亲子关系包含以下哪些关系？（）A父母与子女关系B继父母与继子女关系C寄养孤儿与寄养父母的关系D养父母与养子女关系E人工生殖的子女与父母的关系
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