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如果孩子的行为表现让父母感到痛心伤心,那么他的目的可能是()

  • A、获得注意
  • B、争取权利
  • C、自暴自弃
  • D、报复

参考答案

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考题 家庭中界定问题所有权的原则不包括()A若孩子的需要没有得到满足,属于孩子的问题B若孩子的需要得到满足,但妨碍了父母的权利或职责,属于父母的问题C若孩子的需要得到满足,且不妨碍父母,这时亲子关系没问题D孩子的问题如果妨碍了父母的权利或职责,父母应该保护孩子的利益,放弃或忽略自己的利益

考题 孩子不良行为的目的通常有()A获得注意B争取权利C自暴自弃D报复成人

考题 孩子的()的这种行为目的使家长感觉到深深的伤心。A、获得注意B、争取权力C、报复D、自暴自弃

考题 12岁以下的儿童行为目的有()。A、获得注意B、争取权力C、报复D、自暴自弃

考题 “我有归属感,只有我被别人注意到或别人为我服务。”孩子这种错误想法的目的是()。A、获得注意B、争取权力C、报复D、自暴自弃

考题 幼儿时期大多数的行为目的是()A、争取权力B、报复C、获得注意D、表现优越感

考题 如果孩子的行为表现让父母感到没面子,下不了台,权威受到威胁,那么他的目的可能是()A、获得注意B、争取权利C、追求兴奋刺激D、报复

考题 如果孩子的行为表现让父母感到很困扰,苦恼和厌烦,那么他的目的是()A、获得注意B、争取权利C、追求兴奋刺激D、自暴自弃

考题 如果孩子在幼儿园有不良的情绪体验,父母应该转移孩子的注意力,避免与他谈论幼儿园的事情。

考题 孩子为什么要离开老人的船()。A、老人让他离开的B、孩子自己想离开C、孩子的父母叫他离开的D、书里没说

考题 ()可能产生的后果:暗示父母对孩子有较高的期待,并要孩子达到父母的目的,让孩子服从A、贴标签、评判、责备B、争论、辨驳C、赞美、赞同D、贴标签、评判、责备

考题 单选题孩子的()的这种行为目的使家长感觉到深深的伤心。A 获得注意B 争取权力C 报复D 自暴自弃

考题 单选题很多时候孩子发脾气是为了得到一些好处,父母不能因为孩子发脾气就给他好处。如果我们不重视这个问题,他就容易养成发脾气的坏习惯。★孩子发脾气主要是因为:A 缺少关心B 父母批评他C 想得到好处D 想引起别人注意

考题 单选题“我有归属感,只有我被别人注意到或别人为我服务。”孩子这种错误想法的目的是()。A 获得注意B 争取权力C 报复D 自暴自弃

考题 单选题孩子为什么要离开老人的船()。A 老人让他离开的B 孩子自己想离开C 孩子的父母叫他离开的D 书里没说

考题 多选题孩子不良行为的目的通常有()A获得注意B争取权利C自暴自弃D报复成人

考题 单选题家庭中界定问题所有权的原则不包括()A 若孩子的需要没有得到满足,属于孩子的问题B 若孩子的需要得到满足,但妨碍了父母的权利或职责,属于父母的问题C 若孩子的需要得到满足,且不妨碍父母,这时亲子关系没问题D 孩子的问题如果妨碍了父母的权利或职责,父母应该保护孩子的利益,放弃或忽略自己的利益

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考题 判断题如果孩子在幼儿园有不良的情绪体验,父母应该转移孩子的注意力,避免与他谈论幼儿园的事情。A 对B 错

考题 多选题从伦理上说,关于通过辅助生殖技术出中的孩子的权利地位问题,下列说法中正确的是( )A从伦理上说,他与自然出生的孩子享有一样平等的权利B他的出生需要得到他祖父母的同意C他的出生只需要得到其父母的知情同意D他的祖父母如果不接受他,那么他将失去继承权E他不能享有与自然出生的孩子一样平等的权利

考题 多选题12岁以下的儿童行为目的有()。A获得注意B争取权力C报复D自暴自弃

考题 单选题()可能产生的后果:暗示父母对孩子有较高的期待,并要孩子达到父母的目的,让孩子服从;A 贴标签、评判、责备B 争论、辨驳C 赞美、赞同D 贴标签、评判、责备