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小儿神经系统的可塑性是进行神经心理障碍早期干预治疗的生物学基础。
参考答案
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考题
学习记忆是脑的高级机能，其神经基础是中枢神经系统的可塑性，包括神经网络、神经环路和突触连接等不同的层次水平，其中突触是最易变的环节，也是神经可塑性的关键部位。突触可塑性的表现形式有两个方面：一是突触传递效能的改变；二是突触结构参数的变化。这段话主要支持了这样一种论点，即（ ）A．突触具有可塑性B．突触可塑性的表现形式C．突触是神经可塑性的表现形式D．学习记忆的神经基础是什么
考题
学习记忆是脑的高级机能，其神经基础是中枢神经系统的可塑性，包括神经网络、神经环路和突触连接等不同的层次水平，其中突触是最易变的环节，也是神经可塑性的关键部位。突触可塑性的表现形式有两个方面：一是突触传递效能的改变；二是突触结构参数的变化。这段话主要支持了这样一种论点，即（ ）
考题
关于神经系统的可塑性，以下说法哪项不对（）A、是神经系统的重要特征B、从神经元到神经环路都可能存在C、神经系统可塑性是行为适应性的生物学基础D、外周神经和中枢神经系统中都存在E、只存在于机体的发育阶段
考题
关于神经系统的可塑性，以下哪项不正确（）A、脑的结构与化学活动处于变化之中B、从神经元到神经环路都可能存在C、神经系统可塑性是行为适应性的生理基础D、外周神经和中枢神经系统中都存在E、只存在于机体的发育阶段
考题
单选题关于神经系统的可塑性，以下说法哪项不对（）A
是神经系统的重要特征B
从神经元到神经环路都可能存在C
神经系统可塑性是行为适应性的生物学基础D
外周神经和中枢神经系统中都存在E
只存在于机体的发育阶段
考题
单选题脑性瘫痪早期康复治疗可能取得疗效的原因是（）。A
脑部病损是非进行性的B
小儿脑发育过程中可塑性较大C
小儿接受教育、学习、适应能力强D
有针对性的运动功能训练等治疗E
家庭、社会的密切配合
考题
单选题关于神经系统的可塑性，以下哪项不正确（）A
脑的结构与化学活动处于变化之中B
从神经元到神经环路都可能存在C
神经系统可塑性是行为适应性的生理基础D
外周神经和中枢神经系统中都存在E
只存在于机体的发育阶段
考题
单选题以下哪项说法不正确（）A
在脑发育过程中，环境因素对其起最大作用的阶段为脑发育的关键期B
脑的可塑性是指脑结构损伤所致的神经缺陷的功能性适应C
在婴儿阶段，脑的可塑性大于任何一个时期D
脑发育主要依赖外界刺激的传入E
通过早期行为干预能够促进智能发展偏离正常的小儿智能发育
考题
单选题关于脑的可塑性的说法，正确的是（）A
脑的可塑性仅在脑发育成熟之前存在B
脑的可塑性是行为适应性的生物学基础C
脑的可塑性是由突触的数量变化实现的D
脑的可塑性仅在于中枢神经系统
考题
单选题关于神经系统的可塑性，下列说法正确的是（）A
脑的结构与化学活动一直处于变化之中B
只有神经元存在可塑性C
只有中枢神经系统可塑性D
只有外周神经存在可塑性E
只存在于机体的发育阶段
考题
单选题学习记忆是脑的高级机能，其神经基础是中枢神经系统的可塑性，包括神经网络、神经环路和突触连接等不同的层次水平，其中突触是最易变的环节，也是神经可塑性的关键部位。突触可塑性的表现形式有两个方面：一是突触传递效能的改变；二是突触结构参数的变化。 这段话主要支持了这样一种论点，即（ ）。A
突触具有可塑性B
突触可塑性的表现形式C
突触是神经可塑性的表现形式D
学习记忆的神经基础是什么
考题
单选题神经系统的（）已成为行为适应性的生理基础。A
可传递性B
可塑性C
连续性D
定向性
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