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魏书生班主任工作经验体现的管理精神大体显示为（）

  • A、以“道家”为主，兼及“法家”
  • B、以“儒家”为主，兼及“兵家”
  • C、以“法家”为主，兼及“道家”
  • D、以“兵家”为主，兼及“儒家”

参考答案

更多 “魏书生班主任工作经验体现的管理精神大体显示为（）A、以“道家”为主，兼及“法家”B、以“儒家”为主，兼及“兵家”C、以“法家”为主，兼及“道家”D、以“兵家”为主，兼及“儒家”” 相关考题
考题 开展小学班级活动,是班主任对班级实施管理的直接体现。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 体现企业价值观念的企业精神，大体上可分为()A. 以对国家和社会多作贡献为特色的企业精神B. 以顾客第一、服务至上为特色的企业精神C. 以人才至上、以人为本为特色的企业精神D. 以创新开拓为特征的企业精神
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考题 如果你在班主任工作中忽略了家长的力量，你永远是一条腿走路。这句话是（）的教育名言。A、魏书生B、任小艾C、窦桂梅D、陶行知
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考题 魏书生的班主任工作经验集中反映在其代表作《班主任工作漫谈》中，其关键词是（）A、自我陶醉”与“松散管理”B、自我放任”与“强制管理”C、自我管理”与“制度管理”D、自我裁断”与“诱导管理”
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考题 李镇西的班主任工作经验体现的管理精神是（）或者叫做“以爱心为主”，并以“思想”者的魅力辅助之。A、儒家为主B、法家为主C、兵家为主D、道家为主
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考题 万玮的班主任工作经验集中反映在其代表作《班主任兵法》，关键词是（） A、计谋B、宽容C、勇气D、无为
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考题 班主任对优秀生的教育既要体现（），又要体现（）。
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考题 魏书生认为，科学管理就要“制定科学的、符合实际的、具体的”（）。
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考题 对小学班主任工作进行评价的目的是为了（）A、对班主任工作实行科学的管理B、对班主任工作进行考核，评定优劣C、总结推广班主任工作经验并及时发现问题D、调控班主任工作，使之科学化E、调动班主任工作的积极性和责任心
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考题 到目前为止，班主任管理领域至少推出了三个“民间英雄”，他们包括（） A、魏书生B、李镇西C、万玮D、卢忠恒
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考题 万玮在班主任工作中体现的管理精神大体是：（），辅之以“在爱的前提下”。A、以“道家”为主B、以“儒家”为主C、以“墨家”为主D、以“兵家”为主
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考题 简述班主任德育工作经验。
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考题 魏书生将自己做班主任期间所采取的做法归纳为（）和（）两方面。
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考题 班主任工作中如何体现创新精神，实施创新教育？
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考题 通过评价，能够发现问题，为调整班主任工作找到依据，从而使班主任工作能够更顺利的开展，这体现了班主任工作评价的（）。A、激励作用B、调节作用C、导向作用D、管理作用
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考题 组织中的成员，尤其是管理人员，需要的创新精神大体一致
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考题 班主任用时间加汗水来管理班集体，精神固然可嘉，效果未必很好。所以，班主任应该加强对（）的管理。A、自身时间B、班级时间C、学生时间D、课堂时间
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考题 问答题简述班主任德育工作经验。
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考题 填空题魏书生认为，科学管理就要“制定科学的、符合实际的、具体的”（）。
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考题 问答题班主任工作中如何体现创新精神，实施创新教育？
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考题 单选题要学班主任的经验解决紧急问题可以学（）。A 李镇西B 魏书生C 万玮D 杜威
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考题 单选题《班主任兵法》这本书的作者是（）。A 叶澜B 魏书生C 李镇西D 万玮
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考题 多选题对小学班主任工作进行评价的目的是为了（）A对班主任工作实行科学的管理B对班主任工作进行考核，评定优劣C总结推广班主任工作经验并及时发现问题D调控班主任工作，使之科学化E调动班主任工作的积极性和责任心
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考题 填空题魏书生将自己做班主任期间所采取的做法归纳为（）和（）两方面。
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考题 单选题通过评价，能够发现问题，为调整班主任工作找到依据，从而使班主任工作能够更顺利的开展，这体现了班主任工作评价的（）。A 激励作用B 调节作用C 导向作用D 管理作用
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考题 单选题班主任用时间加汗水来管理班集体，精神固然可嘉，效果未必很好。所以，班主任应该加强对（）的管理。A 自身时间B 班级时间C 学生时间D 课堂时间
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考题 单选题如果你在班主任工作中忽略了家长的力量，你永远是一条腿走路。这句话是（）的教育名言。A 魏书生B 任小艾C 窦桂梅D 陶行知
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