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年龄不满(),没有一技之长,能够坚持正常学习的罪犯应当参加技术教育;有一技之长的,可以按照监狱的安排选择学习其他技能。
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考题
针对罪犯的不同文化程度,分别开展扫盲、小学、初中文化教育,有条件的可以开展高中阶段教育。尚未完成义务教育、不满()周岁、能够坚持正常学习的罪犯,应当接受义务教育。A.18B.45C.50D.60
考题
制定学习计划的内容一般有()、坚持身体锻炼的目的、要求和时间安排。A、全学期学习的总目标和时间安排B、分科学习的目的要求和时间安排C、系统自学的目的、要求和时间安排D、参加课外科技活动和其他学习活动,以及阅读课外书籍的目的、内容
考题
逻辑老师将上逻辑课的一部分学生组成一个学习小组,学习小组的成员获得的平均分要比没有参加学习小组的学生高许多,所以参加学习小组能够提高学习成绩。上述推理基于以下哪项假设?()A、学生学逻辑比较困难.B、参加学习小组的学生与没有参加学习小组的学生起点相同C、参加学习小组没有影响其他课程的成绩D、参加学习小组的学生中很少有人打算学习比逻辑更简单的其他课程
考题
作业治疗的基本思想是()。A、指导病人参与选择性活动的科学与艺术B、通过各种活动对患者进行训练,使患者能恢复一定的生活、工作能力C、训练病人劳动技能D、教育病人学习一技之长E、训练病人参加职业技能竞赛
考题
多选题制定学习计划的内容一般有()、坚持身体锻炼的目的、要求和时间安排。A全学期学习的总目标和时间安排B分科学习的目的要求和时间安排C系统自学的目的、要求和时间安排D参加课外科技活动和其他学习活动,以及阅读课外书籍的目的、内容
考题
单选题逻辑老师将上逻辑课的一部分学生组成一个学习小组,学习小组的成员获得的平均分要比没有参加学习小组的学生高许多,所以参加学习小组能够提高学习成绩。上述推理基于以下哪项假设?()A
学生学逻辑比较困难B
参加学习小组的学生与没有参加学习小组的学生起点相同C
参加学习小组没有影响其他课程的成绩D
参加学习小组的学生中很少有人打算学习比逻辑更简单的其他课程
考题
填空题已完成义务教育或者年龄在()以上的罪犯,有条件的可以开展高中()教育,鼓励罪犯参加电大、函大、高等教育自学考试或者其他类型的学习,并为他们参加学习和考试提供必要的条件。
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