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无病毒苗的试管瓶保存,温度应控持在()的低温环境。

  • A、0℃
  • B、4℃
  • C、10℃
  • D、15~18℃

参考答案

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考题 试管苗增殖率理论值估算方法一般以()为计算单位。 A.增殖系数B.苗或瓶C.腋芽D.繁殖系数

考题 精液的常温保存温度一般是( ),低温保存温度是(),超低温保存温度在()。

考题 2)图乙是试管苗在密闭、无糖培养基条件下测得的24h内CO2浓度变化曲线。图中b-c段CO2浓度升高缓慢是因为________,c-d段CO2浓度急剧下降是因为试管苗_____。若d点时打开培养瓶塞,试管苗的光合速率______。

考题 下列有关描述低温环境正确的选项有( ).A、0℃以下的温度才称为低温。B、温度低于人体舒适温度的环境称为低温环境。C、18℃以下的温度即可视为低温。D、对人的工作效率有不利影响的低温,通常是在10℃以下。E、在低温环境下人体中心体温低于35℃时,即处于过冷状态。

考题 将种子、花粉、营养器官、组培苗等置于低温、低湿环境中加以保存的方法是()。A、本地保存B、异地保存C、大量种植D、设备保存

考题 草莓、香蕉等植物基本上都种植的是通过试管培育出的苗,主要是为了()。A、避免生长初期虫害B、避免生长初期低温冻害C、得到有抗病能力的苗D、得到没有病毒的苗

考题 试管苗移栽时应注意哪些事项?

考题 驯化的目的是在于提高试管苗对外界环境条件的适应性,提高其()的能力,促使试健壮,提高苗的移裁成活率。

考题 疫苗保存时,活苗应冷冻保存,死苗应冷藏保存。

考题 移栽前()天,在秧苗不萎蔫的情况进一步控水蹲苗;在无低温的情况下()通风炼苗。增强秧苗的抗逆性锻炼,提高秧苗素质。

考题 精液的低温保存 操作: 1)稀释精液。 2)把稀释后的精液分装到小试管或玻璃瓶中,盖好封严。包以数层脱脂棉或纱布,最外层装上防水套扎紧,放到冰箱的低温室(4℃)。如果没有冰箱,可在广口保温瓶内加7成满的冰块,把包装好的精液放到上面即可,盖好盖,定期添加冷源。哪些家畜的精液可以进行低温保存?低温保存的精液精子活力应达到多少?

考题 基因型为AaBb的水稻(24条染色体)的花药通过无菌操作,接入试管后,在一定条件下培养形成试管苗。培育成的试管苗可能出现的基因型有()

考题 食品储存时温度会影响品质所以()A、应保存在50℃以上高温B、应保存在37℃之温度C、应低温保存D、不必考虑温度变化

考题 脱病毒苗一般每月继代一次,比较麻烦;品种资源的脱病毒苗也需要较长期的保存。较安全、简化的保存办法有以下几种()。A、在培养基中加生长延缓剂,低温保存,超低温保存B、低温保存C、超低温保存D、在培养基中加生长延缓剂

考题 为什么茎尖培养可获得无特定病毒植株?怎样获得无特定病毒的试管苗?获得的无病毒苗用一种方法鉴定其真的无特定病毒的植株?

考题 试管苗的生态环境:高温且恒温、()、弱光、无菌。

考题 无病毒苗的保存分:隔离保存和()两种方法。

考题 白介素-Ⅱ保存温度为()A、0°以下低温保存B、0~4°低温保存C、2~8°低温保存D、常温保存E、25°以下温度保存

考题 培养基的保存,叙述错误的是()A、制备好的培养基应保存于低温环境中B、保存培养基应避免强光照射C、不同性质的培养基,保存期限不同D、放在塑料袋中密封,可延长保存时间E、温度越低,保存时间越长

考题 填空题无病毒苗的保存分:隔离保存和()两种方法。

考题 单选题脱病毒苗一般每月继代一次,比较麻烦;品种资源的脱病毒苗也需要较长期的保存。较安全、简化的保存办法有以下几种()。A 在培养基中加生长延缓剂,低温保存,超低温保存B 低温保存C 超低温保存D 在培养基中加生长延缓剂

考题 单选题将种子、花粉、营养器官、组培苗等置于低温、低湿环境中加以保存的方法是()。A 本地保存B 异地保存C 大量种植D 设备保存

考题 问答题为什么茎尖培养可获得无特定病毒植株?怎样获得无特定病毒的试管苗?获得的无病毒苗用一种方法鉴定其真的无特定病毒的植株?

考题 填空题试管苗的生态环境:高温且恒温、高湿、()、()

考题 问答题试管苗移栽时应注意哪些事项?

考题 多选题液氮中保存安瓿瓶的要点是()。A安瓿瓶必须严格密封,若熔封不严或稍有破裂,液氮会渗入管内。在常温下,瓶外的温度相对很高,液氮急速气化膨胀,会发生爆炸B处理液氮时,应仔细操作。防止皮肤和液氮接触造成“冷烧伤”C安瓿瓶应存放在液氮的气相中,决不要浸在液氮中D从冷藏条件下取出安瓿瓶时,保护好手和眼等。安瓿瓶最好在超低温冰柜或干冰中保存

考题 单选题白介素-Ⅱ保存温度为()A 0°以下低温保存B 0~4°低温保存C 2~8°低温保存D 常温保存E 25°以下温度保存