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配电设备的操作机构上应有()

  • A、中文操作说明
  • B、标准符号
  • C、状态指示
  • D、指示符号

参考答案

更多 “配电设备的操作机构上应有()A、中文操作说明B、标准符号C、状态指示D、指示符号” 相关考题
考题 在火灾报警控制器手动复位操作注意事项中,不包括( )。 A.操作手动复位键时要防止误操作 B.操作时请注意火警指示灯的指示状态变化 C.操作时请注意故障指示灯的指示状态变化 D.操作时请注意消音指示灯的指示状态变化

考题 多线控制盘操作面板上设有多个手动控制单元,每个单元包括( ),每个操作按钮均可控制具体设备的动作。 A.一个操作按钮和启动、反馈两个状态指示灯 B.两个操作按钮和启动、故障两个状态指示灯 C.两个操作按钮和启动、反馈、故障三个状态指示灯 D.一个操作按钮和启动、反馈、故障三个状态指示灯

考题 操作某一设备最恰当的是应根据(  )。A.个人习惯 B.制作商操作说明书 C.工作经验 D.标准操作程序 E.领导指示

考题 倒闸操作时要求操作()应具有明显的标志,包括:命名、编号、分合指示、旋转方向、切换位置的指示及设备相色等。A机构B设备C系统D间隔

考题 变压器有载开关手动操作方向指示是在箱盖或箱体内按钮处标有操作方向l→n或n→1的符号牌。

考题 断路器在合闸状态时,在操作机构指示牌可看到指示()字。

考题 指示符号能够给意义活动带来一定的秩序,因为()。A、指示符号能让解释者注意对象一定的顺序B、指示符号本身具有一定的秩序C、指示符号的目的就是引导注意力D、指示符号对意义对象有一定的关系

考题 指示符号之所以能指向对象,是因为()。A、指示符号与对象有部分与整体,或现象与结果等关系B、指示符号与对象有形式上的关联C、指示符号是社会承认的关联D、指示符号与对象有时间关系

考题 操作某一设备最恰当的是应根据()。A、工作经验B、个人习惯C、制作商操作说明书D、标准操作程序E、领导指示

考题 检查断路器确在合闸位置的项目()A、位置指示正确B、有负荷指示C、机械指示应在合闸位置,传动机构应在合闸状态D、弹簧操作机构应检查弹簧是否储好能E、液压操作机构,应检查油泵电机打压恢复正常F、气动机构,操作气压应满足规程要求

考题 断路器在合闸状态时,在操作机构指示牌可看到指示“合”字。

考题 继电保护远方操作时,(),且所有这些确定的指示均己同时发生对应变化,才能确认该设备已操作到位。A、应至少有三个指示发生变化B、应有一个以上指示发生变化C、至少应有两个指示发生对应变化D、应对判软压板及充电状态指示进行观察

考题 下列对机械制图中剖视图标注要素中的剖切符号叙述正确的是()。A、剖切符号是指示剖切位置,用粗短画表示,不能指示投射方向的符号B、剖切符号是指示剖切位置,用粗短画表示,用粗短画指示投射方向的符号C、剖切符号是指示剖切位置,用粗短画表示,用箭头指示投射方向的符号

考题 在Windows操作系统的输入中文标点符号状态下,按下列哪个键可以输入中文标点符号的“、”()。A、~B、C、\D、/

考题 ()又称指示符号、索引符号。A、语言符号B、图像符号C、标识符号D、象征符号

考题 简述YJl7卷烟机操作控制板上运行指示灯符号的意义。

考题 配电设备的操作机构上应有中文操作说明和状态指示。

考题 配电设备操作后无法看到设备实际位置时,应通过间接方法来判断设备位置。判断时,至少应有两个非同样原理或非同源的指示发生对应变化,且所有这些确定的指示均已同时发生对应变化,方可确认该设备已操作到位。

考题 断路器在分闸状态时,在操作机构指示牌可看到指示“分”字。

考题 电气设备操作后,无法看到实际位置时,可通过设备机械位置指示、电气仪表指示及各种遥测、遥信信号的变化,且至少应有两个及以上指示已同时发生对应变化,才能确认该设备已操作到位。

考题 配电设备的()上应有中文操作说明和状态指示。

考题 单选题()又称指示符号、索引符号。A 语言符号B 图像符号C 标识符号D 象征符号

考题 单选题在Windows操作系统的输入中文标点符号状态下,按下列哪个键可以输入中文标点符号的“、”()。A ~B C \D /

考题 多选题消防系统水流指示器安装操作正确的是()A水流指示器应有清晰的铭牌、安全操作指示标志和产品说明书;还应有水流方向的永久性标志B水流指示器应安装在水平管道上侧,倾斜度不宜过长,其动作方向应和水流方向一致C水流指示器的规格、型号应符号设计要求,应在系统试压、冲洗合格后进行安装D水流指示器前后应保持有3佰安装管径的直线段,安装时注意水流方向与指示器的箭头一致E水流指示器适用于直径50~150mm的管道安装

考题 单选题操作某一设备最恰当的是应根据()。A 工作经验B 个人习惯C 制作商操作说明书D 标准操作程序E 领导指示

考题 单选题指示符号之所以能指向对象,是因为()。A 指示符号与对象有部分与整体,或现象与结果等关系B 指示符号与对象有形式上的关联C 指示符号是社会承认的关联D 指示符号与对象有时间关系

考题 单选题指示符号能够给意义活动带来一定的秩序,因为()。A 指示符号能让解释者注意对象一定的顺序B 指示符号本身具有一定的秩序C 指示符号的目的就是引导注意力D 指示符号对意义对象有一定的关系