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荀子曰:“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑。”从文化对人的影响的角度看,下列典故和成语体现的道理与之一致的是()。①孟母三迁②耳濡目染③东施效颦④近朱者赤,近墨者黑

  • A、①②③
  • B、①②④
  • C、①③④
  • D、②③④

参考答案

更多 “荀子曰:“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑。”从文化对人的影响的角度看,下列典故和成语体现的道理与之一致的是()。①孟母三迁②耳濡目染③东施效颦④近朱者赤,近墨者黑A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④” 相关考题
考题 “蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑”,这句话所指的影响人的身心发展的因素是( )。A.环境B.教育C.遗传D.人的主观能动性

考题 “蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑”出自《孟子》,论述了环境与教育对儿童心理发展的作用。( )

考题 请问教师资格考试“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑”反映了对人的发展的影响的是() .“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑”反映了对人的发展的影响的是()A.教育B.环境C.遗传D.主观努力

考题 荀子说:“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑”。他的观点属于环境决定论的观点。() 此题为判断题(对,错)。

考题 “蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑。”这句话将影响人发展的因素归结为()。A.环境 B.遗传 C.教育 D.社会活动

考题 “蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑”反映了( )对人的发展起影响作用。 A.教育 B.环境C.遗传 D..主观努力

考题 “蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑。”从文化对人的影响的角度看,下列说法体现的道理与这句话一致的是( )。 ①孟母三迁②耳濡目染 ③东施效颦④近朱者赤,近墨者黑A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

考题 我国古代教育家荀子说:“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑”,这强调的是()因素对人的潜移默化的作用。A、遗传B、环境C、教育D、主观能动性

考题 “蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑”,这句话所指的影响人的身心发展的因素是()。A、环境B、教育C、遗传D、人的主观能动性

考题 我国古代著述阐述了不少教育哲理,"蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑。",这段话反映的是()对人的发展有重要影响。A、环境B、遗传C、教育D、主观努力

考题 “蓬生麻中,不扶自直,白沙在涅,与之俱黑”反映了对人的发展有重要影响的是()。A、环境B、遗传C、教育D、主观努力

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考题 “蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑”这句话夸大了()因素对人的身心发展的影响。A、遗传B、环境C、个体主观能动性D、学校教育

考题 “蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑”,体现出影响人身心发展的()A、遗传因素B、环境因素C、个体主观能动性D、教育因素

考题 蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑。出自孟子《劝学》。

考题 蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑。出自()A、《魏书》B、《劝学》C、《孟子》D、《荀子》

考题 单选题“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑”体现的影响个体身心发展的因素是()。A 遗传素质B 环境C 教育D 个体主观能动性

考题 单选题“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑。”这句话反映了( )对人的发展的影响。A 教育B 遗传素质C 环境D 思维

考题 单选题蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑。出自()A 《魏书》B 《劝学》C 《孟子》D 《荀子》

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考题 单选题荀子曰:“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑。”从文化对人的影响的角度看,下列典故和成语体现的道理与之一致的是()。①孟母三迁②耳濡目染③东施效颦④近朱者赤,近墨者黑A ①②③B ①②④C ①③④D ②③④

考题 单选题“蓬生麻中,不扶自直,白沙在涅,与之俱黑”这句话可用来说明()对人的发展的影响。A 环境B 遗传C 教育D 社会实践

考题 单选题“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑”反映了(  )对人的发展起影响作用。A 教育B 环境C 遗传D 主观努力

考题 单选题“蓬生麻中,不扶自直,白沙在涅,与之俱黑”反映了对人的发展有重要影响的是()。A 环境B 遗传C 教育D 主观努力

考题 判断题蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑。出自孟子《劝学》。A 对B 错

考题 单选题“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑。”这句话体现了( )因素对人的身心发展的影响。A 遗传B 环境C 个体主观能动性D 学校教育

考题 单选题“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑”,这句话所指的影响人的身心发展的因素是()。A 环境B 教育C 遗传D 人的主观能动性