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野葡萄的果实很好吃,人或动物吃了以后吐出的种子会发芽生长,是人或动物无意中给它传播种子。


参考答案

更多 “野葡萄的果实很好吃,人或动物吃了以后吐出的种子会发芽生长,是人或动物无意中给它传播种子。” 相关考题
考题 发芽法对种子或果实的要求应( )A、新鲜B、粒大C、饱满D、无病虫害E、色泽鲜艳

考题 发芽法要求果实或种子的发芽率在:A、85%以上B、80%以上C、75%以上D、70%以上E、65%以上

考题 下列关于种子对果实生长的影响叙述正确的是( )A.果实内种子的数目越多,果实越大B.果实内种子分布情况不影响果实的形状C.种子对果实生长的影响,随树种、时期而异D.没有种子就不可能有果实

考题 果实及种子传播的方式主要有 ()A.风力传播B.水力传播C.人类和动物的活动传播D.果实弹力传播

考题 发芽法要求果实或种子的发芽率在()。A85%以上B75%C80%D70%E60%

考题 发芽法要求果实或种子的发芽率在()A、85%以上B、75%C、80%D、70%E、60%

考题 下列关于种子对果实生长的影响叙述正确的是()A、果实内种子的数目越多,果实越大B、果实内种子分布情况不影响果实的形状C、种子对果实生长的影响,随树种、时期而异D、没有种子就不可能有果实

考题 种子生活力是指种子的发芽潜在能力和()所具有的生命力。A、种胚B、种子C、果实D、胚芽

考题 种子的发芽潜在能力或种胚所具有的生命力称为()。A、种子活力B、种子生活力C、种子发芽力D、种子出苗力

考题 植物在它们的生命过程中都要经历过程是()。A、种子-生根发芽-幼苗-生长-开花-结果-死亡B、种子-生根发芽-幼苗-开花-结果-死亡C、种子-幼苗-生长-生长-开花-结果-死亡

考题 果实和种子的结构与种子散播的方式是相适应的。植物把种子散播到远处,有利于生命的延续。撒播方式:利用:()(椰子、莲蓬等)、()(喷瓜、凤仙花、豆类等)、()(蒲公英、蓟、槭树等)、动物传播(苍耳、鬼针草、野果等)

考题 种子从发芽到植株衰老、植物生长历经()的变化过程。多数植物细胞、根、茎和果实的生长曲线也是“S”形。

考题 果实及种子传播的方式主要有()A、风力传播;B、水力传播;C、人类和动物的活动传播;D、果实弹力传播;

考题 胡萝卜种子实质上是“果实”,种子发芽率()。

考题 根据国家标准中玉米种子发芽条件规定,玉米种子发芽适宜采用的发芽床为()。A、TP或BPB、BP或SC、TP或SD、TP或BP或S

考题 根据国家标准中棉花种子发芽条件规定,棉花种子发芽适宜采用的发芽床为()。A、TP或BPB、BP或SC、TP或SD、TP或BP或S

考题 关于实验动物种子的管理,下列哪一项是错误的()。A、国家实验动物种子中心是一个网络体系,由各具体品种或品系的实验动物中心共同组B、国家实验动物种子中心统一负责实验动物的国外引种和为用户提供实验动物种子C、其他单位如有必要,可直接向国外引进国内没有的实验动物品种、品系作为实验动物种子向用户提供D、国家实验动物种子中心,可以是依托于高校科研院所的相对独立实体,也可以是独立法人

考题 动物以排泄种子、()、埋下种子等不同方式为植物传播种子。

考题 发芽的原料应为新鲜、成熟、饱满的果实或种子。

考题 下列特征不属于借助于风力传播种子或果实的植物的是()A、种子或果实很轻B、具有冠毛或翅翼C、具有小钩或硬刺D、形成风滚型传播体

考题 绿豆的种子传播主要靠()。A、风力B、动物活动C、人力播种D、果实弹力

考题 发芽法对种子或果实的质量要求包括:()A、新鲜B、粒大C、饱满D、无病虫害E、色泽鲜艳

考题 单选题下列特征不属于借助于风力传播种子或果实的植物的是()A 种子或果实很轻B 具有冠毛或翅翼C 具有小钩或硬刺D 形成风滚型传播体

考题 单选题动物传播的涵义是:()A 靠动物的活动撒播种子与果实B 由动物的皮毛携带传染病C 动物在地球上分布的科学D 用于一些动物与其他动物种类的生物竞争

考题 判断题野葡萄的果实很好吃,人或动物吃了以后吐出的种子会发芽生长,是人或动物无意中给它传播种子。A 对B 错

考题 单选题发芽法要求果实或种子的发芽率在()。A 85%以上B 75%C 80%D 70%E 60%

考题 判断题发芽的原料应为新鲜、成熟、饱满的果实或种子。A 对B 错