家庭教育指导师

问题面对大众传媒这个对孩子影响的“双刃剑”，家长对孩子的教育并不是简单地对孩子的限制，而应该怎么做？（）A、帮助孩子正确认识和使用媒介B、帮助孩子学习评析媒介信息的意义和价值C、帮助孩子提高对负面信息的免疫能力D、帮助孩子有效利用大众传媒发展自己

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问题 “（）”就是把非常缓慢的变化发生过程压缩到一段很短的时间内，在这段时间内通过反复地让被试接受可以导致变化的刺激，或者反复地给他们学习的机会，使得研究者能够看到和分析变化发生过程。

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问题根据德国海德堡家庭治疗小组的治疗经验，家庭治疗有中立原则、循环提问原则和（）共三项。

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问题只有优化家庭教育，实现（）配合，使学校教育和家庭教育形成合力和良性循环，才能收到事半功倍的良好教育效果。A、双向B、单身C、主动D、被动

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问题如何区分孩子的任性与逆反？儿童成长的两次反抗期有什么不同？

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问题俗话所说的“有自知之明”在（）发达的人身上表现突出。A、视觉空间智能B、身体运动智能C、自省智能D、人际交流智能

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问题影响和制约着全国家庭教育健康发展的几大瓶颈问题是哪些？（）A、一是机构管理问题B、二是家长家庭教育素养长期有效提升问题C、三是家庭教育经费得不到保障问题D、四是政府干预问题

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问题皮亚杰认为主要是（）因素影响个体的发展。A、成熟B、练习和经验C、社会环境D、平衡

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问题下列选项中，属于伦理学历史演变的第三阶段的是（）。A、反战、反生化武器B、反对原子武器的和平运动C、直面环境问题和生态危机D、主动应对新科技革命的伦理挑战

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问题榜样教育法具有哪些特性？（）A、形象性B、感染性C、可信性

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问题（）是学校教育的补充和助手，是整个教育工作中不可缺少的组成部分。A、家庭教育B、社会教育C、先期教育D、后期教育

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问题维吾尔族女性一般穿黑色、蓝色等深色衣物。

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问题自我暗示提醒是出自内心而不是来自外界的暗示，有（）和（）之分。

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问题 “孝”就是一种回报，如果父母对自己不好，不尽孝也在情理之中。

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问题青少年时期，父母拆看他们的信件，偷看他们的日记，偷听他们打电话是最令人恼火的。因为这破坏了亲子之间的：（）A、倾听和共情理解B、爱和积极情感C、接受和赞许D、信任

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