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（请给出正确答案）
裁判员身体语言的作用是什么？（）
- A、 帮助他控制比赛。
- B、 显示他的权威和自控能力。
- C、 帮助他解释自己的判罚。
- D、 A和B的答案是正确。
参考答案
更多 “裁判员身体语言的作用是什么？（）A、 帮助他控制比赛。B、 显示他的权威和自控能力。C、 帮助他解释自己的判罚。D、 A和B的答案是正确。” 相关考题
考题
当接受他人太多恩惠时，自尊心就会受到伤害。如果你过分地帮助他人，就会让他觉得自己软弱无能。如果让他觉得自己软弱无能，就会使他陷入自卑的苦恼之中。一旦他陷入这种苦恼之中，他就会把自己苦恼的原因归罪于帮助他的人，反而对帮助他的人心生怨恨。如果以上陈述为真，以下哪一个选项一定为真?A．如果他的自尊心受到了伤害，他一定接受了别人的太多恩惠。B．你不要过分地帮助他人，或者使他陷入自卑的苦恼之中。C．如果不让他觉得自己软弱无能，就不要去帮助他。D．只有你过分地帮助他人，才会使他觉得自己软弱无能。
考题
你正在忙于工作，有同事向你请教一个技术问题。你会( )。A．马上停下自己的手头工作，帮助他B．告诉对方，等自己忙完了自己的事情再去帮助他C．告诉对方．等自己下班后再去帮助他D．边做自己的工作，边指导对方
考题
当我们接受他人太多恩惠时，我们的自尊心就会受到伤害。如果你过分地帮助他人.就会让他觉得自己软弱无能。如果让他觉得自己软弱无能，就会使他陷入自卑的苦恼之中。一旦他陷入这种苦恼之中，他就会把自己苦恼的原因归罪于帮助他的人，反而对帮助他的人心生怨恨。如果以上陈述为真，以下哪一个选项一定为真？( )A.如果他的自尊心受到了伤害，他一定接受了别人的太多恩惠
B.你不要过分地帮助他人，否则会使他陷入自卑的苦恼之中
C.如果不让他觉得自己软弱无能，就不要去帮助他
D.只有你过分地帮助他人，才会使他觉得自己软弱无能
考题
球从助理裁判员远端一侧出球门线，他的旗示应该如何？（）A、助理裁判员必须先上举旗提示裁判员球已出界B、用目光和裁判员交流，跟随裁判员的手势给出旗示C、不举旗，等待裁判员的手势和判罚D、A和B的答案正确
考题
当防守方在罚球区内犯规，并且这个犯规裁判员没有看到而且靠近助理裁判员的位置，那么他应立即采取的行动是什么？（）A、他应马上与裁判眼神交流，观察裁判员的位置以及有何判罚B、当裁判员没有采取任何行动，他应立即用右手举旗轻轻晃动C、在裁判员鸣哨后应沿边线跑向角旗方向D、以上答案都正确
考题
当裁判员判罚踢间接任意球时，队员选择快发该任意球并且该球直接进门，但此时裁判员并没有单臂上举示意为间接任意球。裁判员应该如何判罚？（）A、进球有效B、判罚守方以球门球恢复比赛C、裁判员应该判罚重踢间接任意球，因为他没有给出正确的手势D、以坠球恢复比赛
考题
助理裁判员判罚越位，在举旗后，发现判罚失误，他将上举的旗放下令比赛继续，进攻方攻入一球，裁判员应（）A、判罚进球有效B、因防守队员受干扰吹停比赛，坠球重新恢复比赛C、判罚进球有效，赛后将情况写入报告D、吹停比赛，在最初判罚越位的位置由防守方踢间接任意球恢复比赛
考题
一名进攻队员拥有一次明显的用头球得分的机会，在此时，他的球衣被对方队员拉扯。裁判员掌握了有利，然后球传给了自己的同队队员后得分了。裁判员应该如何判罚？（）A、判罚进球有效，不采取纪律处罚B、判罚进球无效，因通过拉扯对方球衣阻止进攻队员控制球而警告该防守队员并判罚直接任意球或者球点球C、判罚进球有效并因非体育行为警告该队员D、A和C的答案是正确的
考题
一名队员将球传向处在越位位置的同队队员，当处于越位位置的队员拿到球前，一名防守队员故意手球，裁判员应该如何判罚？（）A、如果，裁判员认为该名处于越位位置的队员干扰了比赛，应该判罚越位犯规B、如果，裁判员认为该名处于越位位置的队员干扰了对方队员，他应该判罚越位犯规C、如果，裁判员认为该名处于越位位置的队员没有干扰对方队员，他应该判罚故意手球犯规D、答案B和C均正确
考题
单选题一名队员将球传向处在越位位置的同队队员，当处于越位位置的队员拿到球前，一名防守队员故意手球，裁判员应该如何判罚？（）A
如果，裁判员认为该名处于越位位置的队员干扰了比赛，应该判罚越位犯规B
如果，裁判员认为该名处于越位位置的队员干扰了对方队员，他应该判罚越位犯规C
如果，裁判员认为该名处于越位位置的队员没有干扰对方队员，他应该判罚故意手球犯规D
答案B和C均正确
考题
单选题一名队员被对方球员犯规，但是仍然控制球并继续进攻裁判员（）。A
应掌握有利，允许比赛继续B
如果他不确定有利于否，他应该判罚这个犯规C
允许比赛继续，掌握有利后，裁判员不可以再改变决定D
以上答案均不正确
考题
单选题球从助理裁判员远端一侧出球门线，他的旗示应该如何？（）A
助理裁判员必须先上举旗提示裁判员球已出界。B
用目光和裁判员交流，跟随裁判员的手势给出旗示。C
不举旗，等待裁判员的手势和判罚。D
A和B的答案正确。
考题
单选题有一名潜水员在水面挣扎，他把眼睛睁大却对任何事视若无睹，面镜已被推落，BCD尚未充气而潜水长叫他充气也不听，因此这名潜水员（）。若要帮助他，我应该要先（）。A
有自控能力；鼓励他放松B
有自控能力；拖带这名潜水员C
已失控；鼓励他D
已失控；为自己和他建立正浮力（将BCD充气并／或丢掉配重）
考题
单选题球从助理裁判员远端一侧出球门线，他的旗示应该如何？（）A
助理裁判员必须先上举旗提示裁判员球已出界B
用目光和裁判员交流，跟随裁判员的手势给出旗示C
不举旗，等待裁判员的手势和判罚D
A和B的答案正确
考题
单选题队长有权抗议裁判员做出的决定吗？（）A
没有，队长和任何队员都没有权利对裁判员的判罚提出抗议B
没有，只有教练员有权利对裁判员的判罚提出抗议C
有，如果裁判员犯了一个明显的错误，队长可以抗议并且改正他D
有，队长有权利要求裁判员解释他在比赛中做的任何决定
考题
单选题助理裁判员判罚越位，在举旗后，发现判罚失误，他将上举的旗放下令比赛继续，进攻方攻入一球，裁判员应（）A
判罚进球有效，B
因防守队员受干扰吹停比赛，坠球重新恢复比赛；C
判罚进球有效，赛后将情况写入报告；D
吹停比赛，在最初判罚越位的位置由防守方踢间接任意球恢复比赛
考题
单选题1958年，罗洛·梅指出，心理治疗的核心过程是“帮助病人（）他自己的存在”。A
认识和控制B
体验和控制C
认识和体验D
觉知和体验
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