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战后初期，日本为提高科学技术水平，政府在科学技术上采取了所谓“（）”战略。

参考答案

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考题 目前所谓的“日本管理模式”属于管理科学派。 () 此题为判断题(对，错)。
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考题 发展现代医学和中医药等传统医学，支持和鼓励开展传染病防治和科学研究，提高传染病的科学技术水平。()
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考题 我们要在科学技术上赶超世界先进水平，不但要提高高等教育的质量，而且首先要提高中小学教育的质量，按照中小学生所能接受的程度，用先进的科学知识来充实中小学教育内容。这段话支持了这样一个观点：A． 提高高等教育质量是在科学技术上赶超世界先进水平条件。B． 全面提高教育质量是在科学技术上赶超世界先进水平条件。C． 提高中小学的教育质量是在科学技术上赶超世界先进水平的条件。D． 学习先进科学知识是在科学技术上赶超世界先进水平条件。
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考题 国家加强文物保护的宣传教育，增强全民（）的意识，鼓励文物保护的科学研究，提高文物保护的科学技术水平。
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考题 我们要在科学技术上赶超世界先进水平，不但要提高高等教育的质量，而且首先要提高中小学教育的质量，按照中小学生所能接受的程度，用先进的科学知识来充实中小学教育的内容。 这段话支持了这样一个观点：A.提高高等教育质量是在科学技术上赶超世界先进水平的条件 B.全面提高教育质量是在科学技术上赶超世界先进水平的条件 C.提高中小学的教育质量，是在科学技术上赶超世界先进水平的条件 D.学习先进科学知识是在科学技术上赶超世界先进水平的条件
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考题 政府为什么要审慎行使权力，科学民主决策？政府决策是否科学，关系（）。我国政府正在推行决策科学化、民主化建设，以提高决策水平。
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考题 在日本，政府成立的“食品安全委员会”是由科学家和专家组成的。
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考题 日本在二战后实施的创新战略按其先后次序是（）A、技术立国——科学技术立国——新技术立国B、技术立国——新技术立国——科学技术立国C、科学技术立国——技术立国——新技术立国D、新技术立国——技术立国——科学技术立国
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考题 在管理技术上，现代人力资源管理（）。A、照规章办事B、追求科学性和艺术性C、以事为中心D、追求精确性与科学性
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考题 “依靠科学进步，提高专业技术水平”不属于新时期卫生工作的指导方针的内容。
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考题 我国在实行科学戒毒方面采取了哪些主要措施？
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考题 近代科学诞生的初期，科学与技术的关系是（）。A、科学占主导地位，技术为科学服务B、技术占主导地位，科学为科学服务C、科学和技术平分秋色D、科学和技术尚未融合
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考题 战后初期日本恢复和调整经济的主要措施？
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考题 企业战略的产生背景包括（）。A、需求结构发生变化B、科学技术水平不断提高C、竞争日益激烈D、社会、政府和顾客等对企业提出更多要求
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考题 如何理解科学技术是第一生产力？结合实际说明怎样提高科学技术水平？
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考题 家鼓励环境保护科学教育事业的发展，加强环境保护科学技术的研究和开发，提高环境保护科学技术水平，普及环境保护的（）。A、教育网络B、科学知识C、行政法规D、技术措施
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考题 国家鼓励和支持水土保持科学技术研究，提高水土保持科学技术水平，推广先进的（），培养水土保持科学技术人才。
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考题 在战后美国政府就开始了用公共财政去支持科学研究活动，一般包括军用的活动。
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考题 战后日本创造了经济腾飞的奇迹，迅速成为世界经济大国，因为企业采用了泰勒的科学管理。
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考题 填空题国家加强文物保护的宣传教育，增强全民（）的意识，鼓励文物保护的科学研究，提高文物保护的科学技术水平。
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考题 问答题简析对外贸易如何提高我国科学技术水平？
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考题 单选题近代科学诞生的初期，科学与技术的关系是（）。A 科学占主导地位，技术为科学服务B 技术占主导地位，科学为科学服务C 科学和技术平分秋色D 科学和技术尚未融合
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考题 填空题国家鼓励和支持水土保持科学技术研究，提高水土保持科学技术水平，推广先进的（），培养水土保持科学技术人才。
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考题 多选题企业战略的产生背景包括（）。A需求结构发生变化B科学技术水平不断提高C竞争日益激烈D社会、政府和顾客等对企业提出更多要求
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考题 问答题如何理解科学技术是第一生产力？结合实际说明怎样提高科学技术水平？
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考题 问答题战后初期日本恢复和调整经济的主要措施？
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考题 填空题战后初期，日本为提高科学技术水平，政府在科学技术上采取了所谓“（）”战略。
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