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共情属于心理学概念。


参考答案

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考题 以下不属于倾听技术的是()A、鼓励B、释义C、共情D、情感反映

考题 根据丹尼尔.平克的观点,概念时代需要创造者和共情魅力者。() 此题为判断题(对,错)。

考题 以下对心理咨询技术的共情描述正确的是( )A.共情也叫共感 B.共情既是一种态度,也是一种能力 C.共情是只听不说 D.共情是所有心理咨询的基础 E.共情可以说是“换位思考”、“将心比心”

考题 “尊重”的心理学核心和本质含义是心理咨师对求助者的( )。A.认同 B.接纳 C.同情 D.共情

考题 “尊重”的心理学核心和本质是心理咨询师对求助者的( )。 (A)认同 (B)接纳 (C)同情 (D)共情

考题 “尊重”的心理学核心和本质是心理咨询师对求助者的()。单选A. 认同 B. 接纳 C. 同情 D. 共情

考题 根据美国心理学家罗伯特豪斯的观点,不属于魅力型领导特征的是()。A.高大英俊 B.共情 C.自信 D.印象管理技能

考题 共情

考题 关于共情,下列说法正确的是() A.共情就是体验求助者的内心世界 B.共情就是把握求助者的情感、思维 C.共情是最关键的咨询特质 D.共情就是必须与求助者拥有同样的情感

考题 正确理解和使用共情时,应注意避免() A.咨询师走出自己的参照框架 B.咨询师验证自己的共情程度 C.表达共情因人而异 D.表达共情不考虑对方的特点和文化背景

考题 2006年11月 单项选择题 关于共情,下列说法中不正确的是()。 A.共情就是体验求助者的内心 B.共情就是把握求助者的情感、思维 C.共情是最关键的咨询特质 D.共情就是必须与求助者拥有同样的情感

考题 关于共情,下列说法中错误的是( )。 (A)共情就是体验求助者的内心世界 (B)共情就是把握求助者的情感、思维 (C)共情是最关键的咨询特质 (D)共情就是必须与求助者拥有同样的情感

考题 正确理解和使用共情时,应注意避免( )。 (A)咨询师走出自己的参照框架 (B)咨询师验证自己的共情程度 (C)表达共情因人而异 (D)表达共情不考虑对方的特点和文化背景

考题 关于共情,以下说法中不正确的是( )A.共情就是必须与来访学生拥有共同的情感 B.共情就是体验来访学生的内心世界 C.共情就是把握来访学生的情感、思维 D.共情有利于建立积极的咨询关系

考题 人本主义教练的三大技术是()。A、谈话、放松、共情B、真诚、放松、共情C、真诚、无条件积极关注、共情D、尊重、理解、放松

考题 完形性属于格式塔心理学里面一个概念

考题 以下对心理咨询技术的共情描述正确的是()A、共情也叫共感B、共情既是一种态度,也是一种能力C、共情是只听不说D、共情是所有心理咨询的基础E、共情可以说是“换位思考”、“将心比心”

考题 关于共情,下列说法中不正确的是()A、共情就是体验求助者的内心世界B、共情就是把握求助者的情感、思维C、共情是最关键的咨询特质D、共情就是必须与求助者拥有同样的情感

考题 “共情”是心理学家()提出的。A、阿德乐B、艾宾浩斯C、罗杰斯D、巴普洛夫

考题 单选题正确理解和使用共情时,应注意避免()。A 咨询师走出自己的参照框架B 咨询师验证自己的共情程度C 表达共情因人而异D 表达共情不考虑对方的特点和文化背景

考题 多选题表达共情要善于使用躯体语言,意思是(  )。A咨询师要更注重躯体语言表达共情的能力培养B目光、面部表情、身体表情等可用于表达共情C一般而言,非言语行为比言语更能表达共情D躯体语言和言语一起表达共情更有效

考题 问答题如何理解共情?有哪几个层次?如何实施共情?

考题 单选题关于正确的共情,说法错误的是()A 共情是以人为中心疗法的关键点B 共情是指治疗师是从自身参照标准来理解患者的感受C 共情不等同于了解也不等同于同情D 共情具有不同水平类型,有初级的共情和高级准确的共情E 要达到正确的共情,治疗师要首先放下自己主观的参照标准,设身处地从当事人的参考标准来看事物和感受事物

考题 单选题()是与来访者建立良好工作关系的决定性因素。A 共情B 倾听C 概念化D 积极关注

考题 单选题关于共情,下列说法中不正确的是()A 共情就是体验求助者的内心世界B 共情就是把握求助者的情感、思维C 共情是最关键的咨询特质D 共情就是必须与求助者拥有同样的情感E 共情必须考虑对方的特点和文化背景

考题 多选题以下对心理咨询技术的共情描述正确的是(  )。A共情也叫共感B共情既是一种态度,也是一种能力C共情是只听不说D共情是所有心理咨询的基础E共情可以说是“换位思考”“将心比心”

考题 单选题根据美国心理学家罗伯特·豪斯的观点,不属于魅力型领导特征的是( )。A 高大英俊B 共情C 自信D 印象管理技能