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设置一些逻辑检查条件不能帮助你找出明显矛盾的数据。
参考答案
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考题
“只有判断和判断才能相互矛盾，事物是不能相互矛盾的，世界本身是不存在什么真正的矛盾。”这种观点的错误在于A.把逻辑矛盾与客观矛盾混为一谈B.用逻辑矛盾否认矛盾的客观普遍性C.割裂了逻辑矛盾与客观矛盾的内在联系D.把逻辑矛盾与客观矛盾对立起来
考题
“只有判断和判断才能相互矛盾，事物是不能相互矛盾的，世界本身是不存在什么真正的矛盾.”这种观点的错误在于（ ）
A.把逻辑矛盾与客观矛盾混为一谈
B.割裂了逻辑矛盾与客观矛盾的内在联系，用逻辑矛盾否认矛盾的客观普遍性
C.否认了逻辑矛盾是客观矛盾的主观映象
D.把逻辑矛盾与客观矛盾对立起来
考题
引起注意的方法不包括（）A、提一些学生感兴趣、明显矛盾、不合逻辑或与现实明显不一致的问题B、创设能引起认知冲突的、和已有观念有明显矛盾的任务情境C、给学生呈现富有打挑战性的任务D、避免采用图表、图片、模型和电影等视觉刺激分散学生的注意力
考题
根据经验确定的合理性、一致性原则，应用逻辑判断的方法处理掉一些明显的不良数据的程序功能称为不良数据粗检测与辩识，包括（）A、量测量的限值检查B、量测值的突变检查C、量测数据的相关检查（如母线进出功率平衡检查，线路两侧功率方向、大小检查）D、量测值与开关、刀闸状态一致性检查
考题
学期结束前，学校要求各班上报符合条件的优秀学生名单，班主任请你根据条件在学校数据库中找出本班相关学生，比较好的方法是（）A、在学校数据库中，选筛选出本班数据，再根据要求筛选出相关同学B、在学校数据库中选筛选出符合条件的相关人员C、在学校数据库中先筛选出本班数据，再逐条比对条件，找出相关人员D、在学校数据库中，逐条检查记录，逐条比对条件，最后列出名单
考题
做一个简单的数据汇总报告，以下哪一项不是可以实现的（）A、可以帮助你发现那些数据有缺漏B、可以帮助发现那些数据有不符合问题跳跃原则的记录C、可以帮助完成分析D、可以检查各题目的答案分布是否符合逻辑
考题
筛选是（）。A、根据给定的条件，从数据清单中找出并显示满足条件的记录，不满足条件的记录被隐藏B、根据给定的条件，从数据清单中找出满足条件的记录，不满足条件的记录直接被删除C、把数据清单中的数据分门别类地进行统计处理，可自动进行多种计算D、把数据清单中的数据分门别类地进行统计处理，可通过公式的方式进行多种计算
考题
“只有判断和判断才能相互矛盾，事物是不能相互矛盾的，世界本身是不存在什么真正的矛盾。”这种观点的错误在于（）。A、把逻辑矛盾与客观矛盾混为一谈B、用逻辑矛盾否认矛盾的客观普遍性C、割裂了逻辑矛盾与客观矛盾的内在联系D、否认了逻辑矛盾是客观矛盾的主观映象E、把逻辑矛盾与客观矛盾对立起来
考题
多选题关于逻辑数据层描述正确的是（ ）。A逻辑数据层是膳食调查数据库的基本结构之一B逻辑数据层指出了每个数据的逻辑定义及数据间的逻辑关系C逻辑数据层所涉及的是数据库所有对象的逻辑关系，而不是它们的物理情况D逻辑数据层表示了一个或一些特定用户使用的数据集合，即逻辑记录集合E逻辑数据层是数据库管理员概念下的数据库
考题
单选题学期结束前，学校要求各班上报符合条件的三好学生名单，班主任请你在学校数据库中找出本班符合条件的学生，比较好的方法是（）A
在学校数据库中逐条检查记录，逐条比对条件，最后列出名单B
在学校数据库中先筛选出本班学生的相关数据，再根据条件自动筛选出相关人员C
在学校数据库中筛选出符合条件的相关人员D
在学校数据库中先筛选出本班学生的相关数据，再逐条比对条件，找出相关人员
考题
单选题关于逻辑数据层描述不正确的是（ ）。A
逻辑数据层是膳食调查数据库的基本结构之一B
逻辑数据层指出了每个数据的逻辑定义及数据间的逻辑关系C
逻辑数据层是用户所看到和使用的数据库D
逻辑数据层表示了一个或一些特定用户使用的数据集合，即逻辑记录集合
考题
多选题对数据进行核对的方法有（ ）。A核实调查表B逻辑检查C设置取值范围D双录入E抽查
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