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一幅地图的总载负量中,()所占比例最大。
- A、居民地
- B、道路
- C、水系
- D、植被
参考答案
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考题
阅读关于“地图”的图文资料,按要求完成教学设计任务。
材料一《义务教育地理课程标准(2011年版)》中内容标准的要求是:“在地图上辨别方向,判读经纬网,量算距离”。
材料二某版本教科书中关于“地图”中“比例尺”的有关内容。
比例尺
如果你想画一幅学校地图,用与学校面积一样大的纸来画,显然是不必要的,因此,需要把地表的各种地理事物按照一定的比例缩小后。才能画在纸上。如果地面上1千米的距离,在地图上只画1厘米,那么,该图上的1厘米就代表实地距离1千米。
比例尺表示图上距离比实地距离缩小的程度,用公式表示为:
比例尺:图上距离/实地距离
比例尺可以用几种方式来表示。
数字式:如1:100000或1/100000
文字式:如“图上1厘米代表实地距离1千米”
地图上所表示的地区,有的范围大,有的范围小;有的内容详细,有的内容简单。因此,在绘制地图时,选用的比例尺大小就有所不同。例如,要画一幅某学校地图或某乡镇地图,需要选用较大的比例尺;而画一幅中国地图或世界地图,就要选用较小的比例尺。比例尺在地图中的作用很大,根据图上的比例尺,可以量算出两地之间的距离。在地图上量算距离时,比例尺较大的地图,要比比例尺较小的地图精确一些。
要求:
(1)设计本课的教学目标。
(2)设计本课主要的教学环节(包括教学内容、教师活动、学生活动等),并说明设计理由。
考题
在同样大小的两张纸上,分别画一幅中国地图和一幅世界地图。则两幅地图()A、中国地图的比例尺大于世界地图的比例尺B、中国地图的内容比世界地图的内容更简略C、长春与北京在中国图上的距离比在世界图上的距离小D、两图没有可比性
考题
在GB/T2828中,检验水平的设计原则有()。A、大批量中样本量所占比例比小批量中样本量所占比例要大B、大批量中样本量所占比例比小批量中样本量所占比例要小C、按批量的某个百分比规定样本量D、批量增大,样本量一般也随之增大E、批量增大,样本量反而变小
考题
多选题在GB/T 2828中,检验水平的设计原则有( )。A大批量中样本量所占比例比小批量中样本量所占比例要大B大批量中样本量所占比例比小批量中样本量所占比例要小C按批量的某个百分比规定样本量D批量增大,样本量一般也随之增大E批量增大,样本量反而变小
考题
判断题地图载负量分为长度载负量和数值载负量。A
对B
错
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