网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

如何理解“分班教学”。


参考答案

更多 “如何理解“分班教学”。” 相关考题
考题 理论联系实际原则如何理解?应如何在教学中贯彻这一原则?

考题 幼儿教育活动的组织形式包括集体教学、()和个别教学。 A.大班教学B.分班教学C.单独教学D.小组教学

考题 昆体良最早推出了分班教学的初步设想。

考题 如何理解理论联系实际原则?在教学中如何贯彻这一原则?

考题 如何理解“地理教学方法具有创造性”

考题 如何理解教师教学效果评价的含义?

考题 如何正确理解体育教学评价的诊断功能?

考题 如何理解教学中的掌握知识与发展能力的关系?

考题 如何理解教学过程?

考题 如何理解教学要面向全体学生?

考题 幼儿如何进行分班?

考题 一些学校按能力分班教学,这是适应学生智力差异的较好的教学组织形式.

考题 智育与教学的关系如何理解?

考题 如何理解教学自由及其限度?

考题 与课堂教学相比,复式教学的特殊性是()A、分班教学B、分科教学C、自动作业与直接教学交替进行D、每节课有固定的时间

考题 问答题如何理解教学过程的优化?教学过程优化的措施是什么?

考题 判断题昆体良最早推出了分班教学的初步设想。A 对B 错