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教学能力,是指将一定的知识或技能传授给他人,并使学习者理解掌握所学知识或技能的一种能力。
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更多 “教学能力,是指将一定的知识或技能传授给他人,并使学习者理解掌握所学知识或技能的一种能力。” 相关考题
考题
下列对教学难点叙述不正确的选项是( )。
A.教材中需要学生掌握而难以掌握的技能
B.教材中需要学生理解而难以理解的知识
C.教材中与教学重点有必然的联系的技能
D.教材中需要笼统理解而难以理解的知识
考题
在能力与知识、技能的关系上,下面说法不正确的是( )
A.一个人能力的高低会影响他掌握知识、技能的水平
B.能力是掌握知识、技能的前提
C.掌握一定的知识和技能能够促进能力的发展
D.可以根据掌握知识、技能的多少判断一个人能力的大小
考题
《中学教师专业标准》中下列不属学科知识领域的是()。A、理解所教学科的知识体系、基本思想与方法B、掌握所教学科内容的基本知识、基本原理与技能C、了解所教学科与其它学科的联系D、掌握所教学科课程标准
考题
能力和知识、技能的关系表现为()。A、能力是掌握知识、技能的前提B、能力决定了掌握知识、技能的方向、速度和巩固的程度C、能力决定了掌握知识、技能所能达到的水平D、在掌握知识、技能的过程中也会促进相应能力的发展
考题
能力和知识、技能的关系表现为()。A、能力是掌握知识技能的前提,决定了掌握知识技能所能达到的水平B、能力决定了掌握知识、技能的方向、速度和巩固的程度C、知识和技能水平高的人能力强,知识和机能水平低的人能力差D、在掌握知识、技能的过程中也会促进相应能力的发展
考题
教学原则的基本概念是()A、人们根据一定教育目的和任务,在总结长期教学经验基础上,经过理论提高而制定出来的指导实际工作的基本要求B、使学生掌握护理专业知识体系和基本操作技能,形成独立从事护理工作能力的过程C、是应用比较、对照、分析、归纳等方法引导、培养学生思维能力的过程D、学生在教师有指导下,掌握系统文化科学知识和基本技能,发展能力,增强体质,并形成一定的思想品德的过程
考题
单选题《中学教师专业标准》中下列不属学科知识领域的是()。A
理解所教学科的知识体系、基本思想与方法B
掌握所教学科内容的基本知识、基本原理与技能C
了解所教学科与其它学科的联系D
掌握所教学科课程标准
考题
多选题能力和知识、技能的关系表现为()。A能力是掌握知识、技能的前提B能力决定了掌握知识、技能的方向、速度和巩固的程度C能力决定了掌握知识、技能所能达到的水平D在掌握知识、技能的过程中也会促进相应能力的发展
考题
单选题知识技能教学与能力培养相结合原则的主要依据是指()A
掌握体育知识技能B
教育、教养和发展C
积极启发学生思维D
直观与讲解
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