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科研不端行为处理的评审原则有（）

  • A、依靠专家
  • B、发扬民主
  • C、择优支持
  • D、公正合理

参考答案

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考题 对科研不端行为的调查处理,必须经过严格的程序,调查时需要遵循的原则是() A.严谨B.规范C.公正D.科学
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考题 ()原则强调了调查和处理科研不端行为必须严格遵循法定程序,坚持依法办事。 A.公正B.法定C.规范D.客观
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考题 《国家科技计划实施中科研不端行为处理办法（试行）》：科研不端行为指违反科学共同体公认的科研行为准则的行为，包括
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考题 评审专家应当严格遵守评审工作纪律，按照（）的原则，进行独立评审。A、审慎B、公平C、公正D、择优E、客观
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考题 专家评审工作要坚持（）的原则。A、公平公正B、注重实绩C、择优推选D、民主评议
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考题 2006年11月，科技部发布了（），逐步使科研诚信建设体系化。A、《科技计划中科研不段行为处理决定》B、《科技计划中科研不端行为处理办法》C、《国家科技计划实施中科研不端行为处理办法（试行）》D、《国家科技计划实施中科研不端行为处理办法（实行）》
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考题 科研不端行为的调查与处理所遵从的法定程序是（）。A、举报登记B、审核是否受理C、组织专家取证D、撰写调查报告
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考题 科研不端/不当行为的危害不包括（）A、科研不端/不当行为造成了学术资源和学术生命的极大浪费B、科研不端/不当行为违背科学精神，贻误人才培养C、科研不端/不当行为影响学界的学术评估体制
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考题 对科研不端行为人做出的处理措施有哪些？
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考题 在调查科研不端行为过程中应该遵循的基本原则（）。A、处理法定原则B、处理公平、公正原则C、错罚相适应原则D、惩处和教育相结合原则
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考题 （）原则强调了调查和处理科研不端行为必须严格遵循法定程序，坚持依法办事A、公正B、法定C、规范D、客观
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考题 科研不端行为与科学道德学风问题处理中提到，评审时应该杜绝的行为有（）。
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考题 Pierre Cossette提出的科研不端行为类型不包括（）。A、研究者之间的科研不端行为B、同行评审专家与编辑之间C、对同行评审专家须考虑的D、在研究结果报告中的剽窃行为
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考题 科研不端行为与科学道德学风问题处理的责任主体有申请者、评议评审者、研究者、（）、项目推荐者。
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考题 防治科研不端行为发生的有力手段包括（）A、制定调查处理科研不端行为的程序B、建立严密的监督查处机制C、制定调查处理科研不端行为的政策D、确定严厉的惩戒措施
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考题 科研不端行为与科学道德学风问题处理的责任主体有（）A、申请者B、评议、评审者C、研究者D、项目依托单位
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考题 以下属于科研不端行为的表现形式的有（）。A、成果发表时一稿多投B、参加与自己专业无关的评审工作C、以专家名义参与商业广告D、收取评审对象的馈赠
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考题 单选题2006年11月，科技部发布了（），逐步使科研诚信建设体系化。A 《科技计划中科研不段行为处理决定》B 《科技计划中科研不端行为处理办法》C 《国家科技计划实施中科研不端行为处理办法（试行）》D 《国家科技计划实施中科研不端行为处理办法（实行）》
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考题 问答题《国家科技计划实施中科研不端行为处理办法（试行）》：科研不端行为指违反科学共同体公认的科研行为准则的行为，包括
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考题 单选题（）原则强调了调查和处理科研不端行为必须严格遵循法定程序，坚持依法办事A 公正B 法定C 规范D 客观
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考题 多选题专家评审工作要坚持（）的原则。A公平公正B注重实绩C择优推选D民主评议
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考题 多选题评审专家应当严格遵守评审工作纪律，按照（）的原则，进行独立评审。A审慎B公平C公正D择优E客观
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考题 单选题科研不端/不当行为的危害不包括（）A 科研不端/不当行为造成了学术资源和学术生命的极大浪费B 科研不端/不当行为违背科学精神，贻误人才培养C 科研不端/不当行为影响学界的学术评估体制
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考题 多选题科研不端行为处理的评审原则有（）A依靠专家B发扬民主C择优支持D公正合理
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考题 多选题科研不端行为与科学道德学风问题处理的责任主体有（）A申请者B评议、评审者C研究者D项目依托单位
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考题 多选题以下属于科研不端行为的表现形式的有（）。A成果发表时一稿多投B参加与自己专业无关的评审工作C以专家名义参与商业广告D收取评审对象的馈赠
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考题 多选题科研不端行为的调查与处理所遵从的法定程序是（）。A举报登记B审核是否受理C组织专家取证D撰写调查报告
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