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手语的基本要素包括()

  • A、手掌的方向
  • B、表音
  • C、表意
  • D、表情

参考答案

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考题 在世界表意和表音的两大文字体系中,汉字属于表音文字系统。()

考题 手语的构词特点是表形、表意、表音、模仿、转注和组合。()

考题 手语基本要素包括手的形状和手的动作。

考题 手语造句可使用()的方法。A、手掌的方向B、省略代词C、指代D、借用

考题 用“表音”的方式来表达的手语词汇是()。A、群众B、校长C、科学D、足球

考题 手语的语形不具有表音的功能。

考题 用姿勢、表情、手勢、動作、指示等方法,把文字的意義、事物的形狀或概念,具體地表示出來,就是所謂的()。A、表音手语B、表字手语C、表意手语D、表形手语

考题 表音不是手语的构词方法。

考题 手语基本要素包括手的形状、手的动作、手的位置、手掌的方向和面部表情。()

考题 面部表情和其他体态也是手语的基本要素之一。

考题 关于表音与表意的优劣。

考题 既然所有文字都是既表音又表意的,为什么还有表音文字、意音文字的区别?

考题 汉字是什么体系的文字()。A、表音B、表意C、音素D、音位

考题 汉字的性质是()文字A、表音文字B、表意文字C、表音兼表意文字D、象形文字

考题 中国手语的构词特点有表形、表意、表音、仿字、转注和()A、表情B、表心C、形声D、组合

考题 中国手语中“残疾人”的构词方式是()A、象形式+仿字式B、象形式+会意式C、表音式+象形式D、表音式+仿字式

考题 汉字是属于()体系的文字,字形和意义有密切关系,分析字形有助于对()的了解。A、表音,字体B、表音,结构C、表意,本义D、表意、字体

考题 汉字与拼音文字的最大区别是()A、表音节不表音素B、表意C、不连写D、平面型

考题 从造字方法考察,文字的发展经历了()三个阶段。A、表意—表音—表意兼表音B、表音—表意兼表音—表意C、表义兼表音—表意—表音D、表意—表意兼表音—表音

考题 汉字属于()体系的文字。A、表音B、表意C、表音兼表意D、既不表音,也不表意

考题 从已知最古老的文字来看,最初的字符都是()。A、表意的B、表音的C、表音兼表意的D、既不表音又不表意的

考题 单选题汉字属于()体系的文字。A 表音B 表意C 表音兼表意D 既不表音,也不表意

考题 单选题从已知最古老的文字来看,最初的字符都是()。A 表意的B 表音的C 表音兼表意的D 既不表音又不表意的

考题 问答题关于表音与表意的优劣。

考题 单选题从造字方法考察,文字的发展经历了()三个阶段。A 表意-表音-表意兼表音B 表音-表意兼表音-表意C 表义兼表音-表意-表音D 表意-表意兼表音-表音

考题 单选题汉字是属于()体系的文字,字形和意义有密切关系,分析字形有助于对()的了解。A 表音,字体B 表音,结构C 表意,本义D 表意、字体

考题 单选题汉字的性质是()文字A 表音文字B 表意文字C 表音兼表意文字D 象形文字