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强化技能的主要心理学依据有（）

  • A、联接主义学习理论
  • B、认知心理学派的学习理论
  • C、艾宾浩斯遗忘曲线揭示的记忆规律
  • D、积极心理学有关人格的研究成果

参考答案

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考题 最早提出遗忘曲线及其规律的心理学家是（ ）。A．巴甫洛夫B．艾宾浩斯C．斯金纳D．威廉·冯特
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考题 有关艾宾浩斯遗忘曲线描述错误的是A、德国心理学家艾宾浩斯采用自然科学的方法对记忆进行了实验研究B、遗忘的过程最初进展得很慢，以后逐渐变快C、艾宾浩斯最早研究了遗忘的发展进程D、保持和遗忘是时间的函数E、艾宾浩斯曲线告诉我们在学习之后要立即复习的重要性
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考题 遗忘曲线是哪一位心理学家的实验结果A、美国，艾宾浩斯B、美国，冯特C、德国，艾宾浩斯D、德国，冯特E、美国，华生
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考题 哪位心理学家研究记忆的保持,并制作出“遗忘曲线”?() A、冯特B、斯金纳C、皮亚杰D、艾宾浩斯
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考题 用实验方法对记忆进行研究，揭示了遗忘规律的学者为A、美国心理学家华生B、德国心理学家冯特C、德国心理学家艾宾浩斯D、美国心理学家斯金纳E、俄国生理学家巴甫洛夫
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考题 巩固技能的主要心理学依据是联接主义学习理论。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 积极心理学的诞生——积极心理学之父是谁?() A.冯特B.艾宾浩斯C.塞利格曼D.皮亚杰
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考题 艾滨浩斯的研究成果包括（ ）。 (A)保持曲线 （B)长时记忆规律 (C)遗忘曲线 （D)瞬时记忆规律
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考题 艾宾浩斯遗忘曲线揭示的遗忘规律为：遗忘的速度不均衡、（ ）
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考题 德国心理学家艾宾浩斯经过记忆实验所绘制出的“遗忘曲线”，反映了遗忘进程先快后慢的基本趋势，从而揭示了（　）的必要性。
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考题 A.美国心理学家华生 B.德国心理学家冯特 C.德国心理学家艾宾浩斯 D.美国心理学家斯金纳 E.俄国生理学家巴甫洛夫用实验方法对记忆进行研究，揭示了遗忘规律的学者为
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考题 德国心理学家艾宾浩斯最早对记忆进行研究，提出著名的（）。A、记忆扭曲B、遗忘曲线C、错觉记忆D、记忆错误
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考题 心理学研究中，著名的记忆遗忘曲线是由（）提出的。A、艾宾浩斯B、斯金纳C、华生D、巴浦洛夫
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考题 艾宾浩斯遗忘曲线揭示了遗忘的规律是先快后慢。
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考题 最早提出著名的遗忘曲线的心理学家是（）A、艾宾浩斯B、巴甫洛夫C、冯特D、弗洛伊德
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考题 最早提出遗忘曲线及其规律的心理学家是（）。A、艾宾浩斯B、威廉.冯特C、巴甫洛夫D、斯金纳
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考题 巩固技能的主要心理学依据是联接主义学习理论。
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考题 最早对记忆进行系统的研究，提出了经典的遗忘曲线的心理学家是（）A、铁钦纳B、冯特C、艾宾浩斯D、埃里克森
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考题 最早提出遗忘曲线及其规律的心理学家是（）A、巴甫洛夫B、艾宾浩斯C、斯金纳D、冯特E、马斯洛
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考题 德国心理学家艾宾浩斯是最早对人类记忆和遗忘规律进行实验研究者。
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考题 单选题最早提出遗忘曲线及其规律的心理学家是（）A 巴甫洛夫B 艾宾浩斯C 斯金纳D 冯特E 马斯洛
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考题 单选题行为主义心理学派的主要代表人物（）A 美国心理学家华生B 德国心理学家冯特C 德国心理学家艾宾浩斯D 美国心理学家斯金纳E 俄国生理学家巴甫洛夫
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考题 单选题哪位心理学家研究记忆的保持，并制作出“遗忘曲线”？（）A 冯特B 斯金纳C 皮亚杰D 艾宾浩斯
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考题 单选题最早提出遗忘曲线及其规律的心理学家是（　　）。A 巴甫洛夫 B 艾宾浩斯C 斯金纳 D 冯特
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考题 填空题德国心理学家艾宾浩斯经过记忆实验所绘制出的“遗忘曲线”，反映了遗忘进程先快后慢的基本趋势，从而揭示了（）的必要性。
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考题 判断题巩固技能的主要心理学依据是联接主义学习理论。A 对B 错
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考题 单选题德国心理学家艾宾浩斯最早对记忆进行研究，提出著名的（）。A 记忆扭曲B 遗忘曲线C 错觉记忆D 记忆错误
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