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小学校园里的体罚现象屡禁不止的原因何在？（）
- A、首先是因为小学教育的特殊性。
- B、其次是家长的默认和纵容。
- C、第三，对于个别教师体罚学生，伤害学生身心的行为处罚不够重，不足以警戒后人。
- D、以上都是。
参考答案
更多 “小学校园里的体罚现象屡禁不止的原因何在？（）A、首先是因为小学教育的特殊性。B、其次是家长的默认和纵容。C、第三，对于个别教师体罚学生，伤害学生身心的行为处罚不够重，不足以警戒后人。D、以上都是。” 相关考题
考题
某小学班主任，因学生总在教室里吃零食且乱扔垃圾，要求家长在教室对该学生进行打手心惩罚。你认为是否可取()。A、不可取。任何情况下教师无权体罚或要求他人对学生进行体罚。B、不可取。这样会伤及学生和家长的自尊。C、可取，这样能取得很好的教育效果。D、可取，家长对自己的孩子体罚不违规。
考题
小明因作业出错,被老师罚抄50遍,下列哪个选项是错误的?()
A、老师这种变相体罚的教育方式是违法的B、老师是出于教育学生的目的，可以采用这种教育方式C、体罚方式会严重伤害了小学生的身心健康D、老师要尊争学生的人格尊严
考题
中国的传统教育是允许体罚的，或者说中国有了体罚的“传统”，民间就流传着“鞭子底下出好人”的俗话。这是专制社会教育现象，至今仍然贻害无穷。这也是在当今尊重人权的民主社会里，体罚现象屡屡发生的原因。教师允不允许体罚学生?这不是一个到现在还需争议的话题。符合文义的观点是：
A. 我国有体罚的“传统”
B. 鞭子底下出优秀学生
C. 是否允许教师体罚学生是个有争议的话题
D. 中国的教育允许体罚
考题
“既然学生是教师工作的出发点，那么一切有碍、有害学生成长的行为，在教师的方面都是不允许的，特别是体罚和变相体罚等行为 ”。这体现了教师在处理与学生关系时的职业行为准则是( )A.协作
B.尊重
C.杜绝伤害
D.爱
考题
在教育教学活动中，对学生的不良行为视而不见、不管不问或对学生讽刺、挖苦、实施体罚或变相体罚，这都是明显的违反师德的行为，违反的是现行中小学教师职业行为规范要求中的( )A.关爱学生
B.爱岗敬业
C.教书育人
D.为人师表
考题
教师在教育教学中应当做到（）。A、平等对待学生，关注学生的个体差异。因材施教，促进学生的充分发展B、教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生C、不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为，不得侵犯学生合法权益D、以上都是
考题
在教育教学活动中，对学生的不良行为视而不见、不问不管或对学生讽刺、挖苦、实施体罚或变相体罚。这些都是明显的违反师德的行为，违反的是现行中小学教师职业道德规范中的（）A、为人师表B、终身学习C、教书育人D、关爱学生
考题
体罚或变相体罚情节轻重的认定，说法正确的有（）A、情节较轻是指实施了体罚或变相体罚行为，致使学生的身心受到了伤害，有人举报，但学生本人或家长未到学校反映，经调查属实的B、情节较重是指实施了体罚或变相体罚行为，致使学生身心受到明显的伤害，导致学生家长到学校吵闹，在校内外造成不良影响或后果。C、情节严重是指实施了体罚或变相体罚行为，致使学生的身心受到严重伤害，导致学生或学生家长到上级或其他部门上告，造成严重后果及较坏的社会影响。D、情节特别严重是指实施了体罚或变相体罚行为，致使学生身心受到特别严重的伤害，并造成了极其严重的后果，构成了违法犯罪，影响极其恶劣。
考题
在教育教学活动中，对学生的不良行为视而不见、不问不管或对学生讽刺、挖苦、实施体罚或变相体罚，这都是明显的违犯师德的行为，违犯的是现行中小学教师职业行为规范要求中的（）A、关爱学生B、爱岗敬业C、教书育人D、爱国守法
考题
在教育教学活动中，有的教师对学生的不良行为视而不见、不管不问或对学生讽刺、挖苦、实施体罚或变相体罚。这些行为违反了现行中小学教师职业道德规范要求中的（）。A、为人师表B、教书育人C、终身学习D、关爱学生
考题
单选题教师在教育教学中应当做到（）。A
平等对待学生，关注学生的个体差异。因材施教，促进学生的充分发展B
教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生C
不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为，不得侵犯学生合法权益D
以上都是
考题
多选题体罚或变相体罚情节轻重的认定，说法正确的有（）A情节较轻是指实施了体罚或变相体罚行为，致使学生的身心受到了伤害，有人举报，但学生本人或家长未到学校反映，经调查属实的B情节较重是指实施了体罚或变相体罚行为，致使学生身心受到明显的伤害，导致学生家长到学校吵闹，在校内外造成不良影响或后果。C情节严重是指实施了体罚或变相体罚行为，致使学生的身心受到严重伤害，导致学生或学生家长到上级或其他部门上告，造成严重后果及较坏的社会影响。D情节特别严重是指实施了体罚或变相体罚行为，致使学生身心受到特别严重的伤害，并造成了极其严重的后果，构成了违法犯罪，影响极其恶劣。
考题
单选题小学校园里的体罚现象屡禁不止的原因何在？（）A
首先是因为小学教育的特殊性。B
其次是家长的默认和纵容。C
第三，对于个别教师体罚学生，伤害学生身心的行为处罚不够重，不足以警戒后人。D
以上都是。
考题
多选题教师对学生的不尊重主要表现在课堂的教育和管理上伤害学生的自尊心，主要表现为（）。A教师体罚或变相体罚学生B随意向家长告状C挖苦羞辱学生D不经调查就随意下结论
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