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内能是一种与热运动有关的能量。


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考题 对物体做功,使其内能增加是能量的()过程,对物体传递热量,使其内能增加是能量()过程。

考题 内能是储存于系统内部的能量,有多种形式,下列属于内能的是()。A、分子热运动能B、在重力场中的高度势能C、分子相互作用势能D、原子核内部原子能

考题 在人体内能量代谢的整个过程中,ATP的合成与分解是机体内能量转移与利用的核心。()此题为判断题(对,错)。

考题 气体内能是所有气体分子热运动动能和势能的总和,其大小与气体的状态有关,分子热运动的平均动能与分子间势能分别取决于气体的( )(A)温度和体积 (B)体积和压强(C)温度和压强 (D)压强和温度

考题 内能是储存于系统物质内部的能量,有多种形式,下列( )不属于内能。A.分子热运动能 B.在重力场中的高度势能 C.分子相互作用势能 D.原子核内部原子能

考题 内能是储存于系统物质内部的能量,有多种形式,下列哪一项不属于内能?(  ) A. 分子热运动能 B. 在重力场中的高度势能 C. 分子相互作用势能 D. 原子核内部原子能

考题 初中物理《内能》 一、考题回顾 题目来源1月5日 下午 辽宁省铁岭市 面试考题 试讲题目1.题目:内能 2.内容: 概念:物体内部所有的分子作无规则运动的动能和分子相互作用的势能之和称之为物体的内能。 一切物体都有内能,零摄氏度不代表内能为零。零度的冰和水内能不同是因为体积不同。 内能和机械能的区别和联系: 区别:机械能是描述物体机械运动时具有的能量,它包括动能和重力势能以及弹性势能三部分。 内能是取决于物体的温度、体积以及分子数量的一种能量,只考虑自身因素。 联系:都属于能量,单位都是焦耳。 3.基本要求: (1)请在10分钟内完成试讲内容。 (2)试讲过程中要有启发性提问。 (3)结合生活实例进行试讲内容的拓展延伸。 答辩题目1.分子热运动与扩散现象区别于联系? 2.内能的概念本身比较抽象,你用什么方法讲解内能概念的? 二、考题解析 【教学过程】 环节一:新课导入 教师演示实验(如图),可观察到:水沸腾后塞子飞出去,试管中出现白气。 引导学生观察并思考:推动塞子的能量来自哪里? 想知道原因吗?那就让我们来学习另外一种能:内能。 环节二:新课讲授 教师提问:内能到底是一种什么样的能量呢?学生思考。结合大屏幕图片提问:什么是动能呢?什么是势能?什么是机械能?学生回忆并回答。 (物体由于运动而具有的能叫动能;势能是物体由于位置或形变而具有的能量;机械能是动能与势能的总和,这里的势能分为重力势能和弹性势能。) 教师出示一组图片,说明分子有“分子动能”、“分子势能”。引导学生讨论形成内能的概念。 注:建立内能的概念,认识内能包含的量。 提问:内能的大小与那些因素有关?是什么关系?引导学生分析,分子动能,分子势能由哪些影响因素? 内能与机械能有什么不同?屏幕展示对比。 (分子因热运动而具有的动能叫分子动能,由于分子之间的相互作用而具有的势能叫做分子势能。物体内有大量的分子,宏观上只研究一个分子的能量没有实际价值,我们类比机械能用一个新的物理量来表示所有分子的能量。物体内所有分子动能和分子势能的总和叫做内能。内能也是能的一种形式,一切物体都具有内能。内能是大量分子做无规则运动的能的总和,机械能是物体作为一个整体运动时间所具有的能。) 【小组讨论】 观察:温度越高,物体分子运动越激烈。 讨论:一定质量的某物体的内能大小和什么有关呢? 结论:内能与温度有关:温度升高,内能增加:温度降低,内能减少。 此外,内能还跟物体的体积、状态有关。质量相同的100℃水蒸气的内能大于100℃水的内能。 【学生思考】 物体的温度变化,它的内能就发生了改变。要改变物体的内能有哪些办法? 做一做,找一根粗铁丝,想办法使它的温度升高从而内能增加。看看谁的办法多。 讨论并实践提高铁丝温度的方法。提出使铁丝温度升高的方法有:用火焰加热、太阳晒、用手搓、用手捂、踩在脚下用力拉、用铁锤不断敲击、反复弯折。 老师引导学生得出:改变物体内能办法有做功和热传递;让学生讨论列举生活中的有关事例,并进行分析解释。经过分析,使之有感性认识上升到理性认识。 从能量转化角度,分析改变内能的两种方法的本质。热传递是能量的转移;做功的本质是内能与机械能的相互转化。做功和热传递改变物体内能是等效的。 环节三:巩固提高 【例】关于内能,正确的说法是( ) A、单个分子的动能和势能的总和叫内能 B、一个物体的动能和势能的总和叫做内能 C、物体内部所有分子动能和分子势能的总和叫做内能 D、物体的机械能加上物体内部所有分子动能和分子势能的总和叫做内能 环节四:小结作业 1.一切物体都有内能;内能大小不仅和物体温度有关,还和质量,物态、体积等因素有关; 2.热传递是能量的转移;做功的本质是内能与机械能的相互转化。做功和热传递改变物体内能是等效的。 【板书设计】 内能 一、内能:内能的定义 内能的特点 二、改变内能的方法 【答辩题目解析】 1.分子热运动与扩散现象区别于联系? 2.内能的概念本身比较抽象,你用什么方法讲解内能概念的?

考题 焓是表示物质能量的一种参数,表示为()。A、内能+位能B、动能+位能C、内能+流动能D、内能+动能

考题 在人体内能量代谢的整个过程中,ATP的合成与分解是机体内能量转移与利用的核心。

考题 动能和势能统称为(),是最常见的一种形式的能量。A、机械能B、内能C、热力能D、位能

考题 理想气体的内能就是其热运动能。

考题 红细胞膜结构及变形与何者有关()A、G-6-PDB、PKC、细胞内能量代谢,尤其ATPD、糖代谢

考题 工质在流动过程中它的分子在不断的热运动,工质所具有克服分子间吸引力的能量叫工质的()。A、内能B、内动能C、内位能

考题 下列关于分子扩散与分子热运动的比较与分析中不正确的是()A、没有分子热运动就不可能有分子扩散运动B、分子扩散与分子热运动都是一种无定向的运动C、分子扩散只能发生在非平衡体系D、无论体系平衡与否,分子热运动总是在进行

考题 物体的内能是指()。A、分子的热运动的动能B、分子之间的势能C、分子的热运动的动能和分子势能之和D、物体中所有分子的热运动的动能和分子势能的总和

考题 内能是一种储存在工质分子内部的能量,对于理想气体来说,它是工质温度的()。

考题 热是能量的一种形式。热能是物质分子热运动强度的度量。热量是依靠温差传递的能量。热量用符号Q或q表示,其单位是()。A、焦耳(J)B、千焦(kJ)C、卡(cal)D、千卡(大卡,kcal)

考题 关于共和热量的本质区别,正确的是()A、热量是系统与外界发生能量传递时系统内能变化的度量,而功是由于外界重物的升降而产生的系统与外界的相互作用,它不是内能变化的度量B、热量是系统的状态参数,功是系统状态变化所经历的途径的函数C、功是规则运动的能量传递方式,压力差是做功的驱动力,热量是不规则热运动的能量传递方式,温度差事热量传递的驱动力D、A和C

考题 物体因运动而具有的能量是();物体内分子因热运动而具有的能量是()。

考题 分子由于热运动而具有的能量称为()

考题 下列各量中与能量零点取法有关的是()A、内能B、熵C、热容D、简并度

考题 填空题内能是一种储存在工质分子内部的能量,对于理想气体来说,它是工质温度的()。

考题 判断题内能是一种与热运动有关的能量。A 对B 错

考题 单选题关于功和热量的本质区别,正确的是()。A 热量是系统与外界发生能量传递时系统内能变化的度量,而功是由于外界重物的升降而产生的系统与外界的相互作用,它不是内能变化的度量B 热量是系统的状态参数,功是系统状态变化所经历的途径的函数C 功是规则运动的能量传递方式,压力差是作功的驱动力,热量是不规则热运动的能量传递方式,温度差是热量传递的驱动力D A和C

考题 单选题物体的内能是指()。A 分子的热运动的动能B 分子之间的势能C 分子的热运动的动能和分子势能之和D 物体中所有分子的热运动的动能和分子势能的总和

考题 单选题内能是储存于系统物质内部的能量,有多种形式,下列(  )不属于内能。[2010年真题]A 分子热运动能B 在重力场中的高度势能C 分子相互作用势能D 原子核内部原子能

考题 单选题焓是表示物质能量的一种参数,表示为()。A 内能+位能B 动能+位能C 内能+流动能D 内能+动能