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在凸臀体的测体过程中，缝（）时，宜加测加后腰节至臀峰点的尺寸。

  • A、西服，马甲
  • B、中山装，旗袍
  • C、西服，旗袍
  • D、衬衣，西服

参考答案

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考题 教师出席正式晚会,男教师以()中山装套装、西服套装,女教师以旗袍、连衣裙或西服套裙为宜。 A、深色B、浅色C、花色D、纯色
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考题 （）的造型结构，反映了一个时代，也标志着中国服饰吸收西方服饰的一种趋势。A.旗袍B.西服C.中山装D.军服
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考题 观看正式演出女士应着单色旗袍或深色西服套裙。A对B错
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考题 文化大革命时期，女性中也有穿军便服的，但女装较为突出的还是（）的流行。A、旗袍B、西服C、中山装D、毛线衫
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考题 在做西装裙、旗袍时，对凸臀体应加量（）
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考题 在凸臀体的测体过程中，做西服，旗袍时，宜加测（）的尺寸
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考题 做西服在男净胸围基础上加放（）cm，女西服加放（）cm。
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考题 在做西装裙时、旗袍时，对凸臀体时应加量（）。A、后腰节至裆底的距离B、后腰节至臀围线的距离C、臀围线至裆底的距离D、腹围线至臀围线的距离
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考题 在凸臂体的测体过程中，做西服，旗袍时，宜加测后腰节呈臂峰直的尺寸。
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考题 在（）的测体过程中，仔细测量前腰节长，测准“胸高点”尺寸。A、凸腹体B、挺胸体C、凸臀体D、驼背体
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考题 春秋装分为西服、（）。A、西裤B、马甲C、短袖衬衣D、长袖衬衣
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考题 在凸臀体的测体过程中，做（）时，宜加测后腰节至臀峰点的尺寸。A、西服、马甲B、中山装、旗袍C、西服、旗袍D、衬衣、西服
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考题 （）起源于欧洲，在晚清时传入我国，现以成为必须的国际性时装。A、旗袍B、中山装C、西服D、礼服
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考题 在凸臀体的测体过程中，做西服、旗袍时，宜加测后腰节至臀峰点的尺寸。
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考题 男士西服搭配方法：（）A、显品位的搭配：米色西装+蓝色衬衣+柔和米色或柔和棕色格子图案领带B、显男人味的搭配：灰蓝色加暗条纹西装+白色衬衣+鲜红色领带C、显权威感的搭配：深蓝色西服+白色衬衣+酱红色领带D、显示绅士的搭配：白色西服+黑色衬衣+花点底色领带
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考题 教师出席正式晚会，男教师以（）中山装套装、西服套装，女教师以旗袍、连衣裙或西服套裙为宜A、深色B、浅色C、花色
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考题 女性在正式场合应选择（）。A、牛仔裤B、旗袍C、西服套装D、连衣裙
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考题 观看正式演出女士应着单色旗袍或深色西服套裙。
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考题 （）的造型结构，反映了一个时代，也标志着中国服饰吸收西方服饰的一种趋势。A、旗袍B、西服C、中山装D、军服
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考题 凸腹体在制作上衣时，需要在一般测体的基础上加量（）A、后腰节长B、前腰节长C、后衣长D、前衣长
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考题 如果接待计划中安排有会见、宴会、舞会等，女性导游员应准备好适合这些场合的正装有（）。A、套装B、晚礼服C、旗袍D、中山装E、西服
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考题 下列款式中胸围加放量最小的是（）A、工装夹克B、刀背线女西服C、旗袍D、男衬衣
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考题 单选题女性在正式场合应选择（）。A 牛仔裤B 旗袍C 西服套装D 连衣裙
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考题 单选题（）的造型结构，反映了一个时代，也标志着中国服饰吸收西方服饰的一种趋势。A 旗袍B 西服C 中山装D 军服
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考题 单选题教师出席正式晚会，男教师以（）中山装套装、西服套装，女教师以旗袍、连衣裙或西服套裙为宜A 深色B 浅色C 花色
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考题 单选题下列款式中胸围加放量最小的是（）A 工装夹克B 刀背线女西服C 旗袍D 男衬衣
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考题 单选题文化大革命时期，女性中也有穿军便服的，但女装较为突出的还是（）的流行。A 旗袍B 西服C 中山装D 毛线衫
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