考题
过电流继电器有瞬时动作的过电流继电器和具有反时限特性的过电流继电器之分。()
此题为判断题(对，错)。
考题
在一定电流范围内,继电器中通过电流越大,其动作时间越短,这是继电器()。
A、反时限特性B、定时限特性C、正时限特性D、速断特性
考题
霍桑试验的四个阶段()、继电器装配室试验、()、()。
考题
圆特性阻抗继电器有三种,分别是全阻抗继电器、方向阻抗继电器、偏移特性阻抗继电器,动作区位于圆内。()
此题为判断题(对，错)。
考题
正方向出口相间短路，存在动作“死区”的阻抗继电器是（ ）A.全阻抗继电器
B.方向阻抗继电器
C.偏移特性阻抗继电器
D.上抛圆阻抗继电器
考题
电流继电器是应用较多的一种继电器。常用的有（）式和（）式两种。其中，（）式电流继电器具有瞬时动作特性，（）式继电器具有反时限动作特性。
考题
对于圆特性的阻抗继电器，处于临界动作状态的测量阻抗称作继电器的（）A、整定阻抗B、动作阻抗C、短路阻抗D、负荷阻抗
考题
瓦斯保护的出口中间继电器，应采用具有（）特性的中间继电器。A、延时动作B、自保持
考题
继电器动作特性的四个阶段（），（），（），（）。
考题
数学操作技能的学习过程可以分为动作的定向阶段、动作的分解阶段、动作的整合阶段及动作的熟练阶段等四个阶段。
考题
继电器按动作原理分类的是（）A、电磁继电器和感应继电器B、直流继电器和交流继电器C、正常动作继电器和缓动继电器D、安全型继电器和非安全型继电器
考题
方向距离继电器的动作特性分为静态特性和动态特性
考题
阻抗继电器按动作特性分为（）。A、全阻抗、方向阻抗、偏移特性阻抗继电器B、电磁型、感应型、整流型继电器C、螺管线圈式、吸引衔铁式、转动舌片式继电器
考题
霍桑实验分为四个阶段，分别是工厂照明实验，继电器装备实验，谈话研究，和（）。
考题
08-32捣固车各箱继电器动作应弹性良好，对动作比较频繁和流通量比较大的继电器应严格检查，对继电器的检查内容主要是以下几点，不包括（）。A、触点对地绝缘B、外部温度C、动作的接触特性D、动作的声音
考题
偏移特性的阻抗继电器的动作阻抗位于1相限和（）相限。
考题
通常所说的姆欧型阻抗继电器，其动作特性为（）。 A、全阻抗特性B、方向阻抗圆特性C、偏移阻抗特性D、抛球特性
考题
不同动作特性的阻抗继电器受过渡电阻的影响是不同的。一般来说，阻抗继电器的动作特性在+R轴方向所占面积愈大，则其受过渡电阻的影响（）。A、愈大B、愈小C、一样D、与其无关
考题
当增大极化回路时间常数并增加继电器动作时间,方向继电器的实际特性接近其理论动态特性.
考题
正方向出口相间短路，存在动作“死区”的阻抗继电器是（）A、全阻抗继电器B、方向阻抗继电器C、偏移特性阻抗继电器D、上抛圆阻抗继电器
考题
（）、（）、系统动作的迅速性和过程的振荡性是衡量调节系统动态特性的四个指标。
考题
单选题阻抗继电器按动作特性分为（）。A
全阻抗、方向阻抗、偏移特性阻抗继电器B
电磁型、感应型、整流型继电器C
螺管线圈式、吸引衔铁式、转动舌片式继电器
考题
单选题对于圆特性的阻抗继电器，处于临界动作状态的测量阻抗称作继电器的（）A
整定阻抗B
动作阻抗C
短路阻抗D
负荷阻抗
考题
判断题数学操作技能的学习过程可以分为动作的定向阶段、动作的分解阶段、动作的整合阶段及动作的熟练阶段等四个阶段。A
对B
错
考题
单选题在一定电流范围内，继电器中通过电流越大，其动作时间越短，这是继电器（）。A
反时限特性B
定时限特性C
正时限特性D
速断特性
考题
单选题当正方向出口相间短路时，存在动作“死区”的阻抗继电器是（ ）。A
全阻抗继电器B
方向阻抗继电器C
偏移特性阻抗继电器D
电抗继电器