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吸收是利用液体混合物在吸收剂中有不同的溶解度来分离混合物的过程。


参考答案

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考题 利用混合物中各物质溶解度的不同将混合物组分完全或部分地分离的过程称为()。

考题 气体吸收是利用各组分溶解度的不同来分离气体混合物的一种操作。()

考题 吸收是利用气体混合物中各组分的密度不同,将混合物分离的过程。() 此题为判断题(对,错)。

考题 据《大气污染治理工程技术导则》(HJ2000—2010),利用气体混合物中各组分在一定液体中溶解度的不同而分离气体混合物的方法是()。A:吸附法B:吸收法C:冷凝法D:膜分离法

考题 液液萃取操作分离的依据为()A、利用液体混合物中各组分挥发度的不同B、利用液体混合物中各组分在某种溶剂中溶解度的的差异C、利用液体混合物中各组分汽化性能的不同D、利用液体混合物中各组分百分比的不同

考题 吸收是指用适当的液体作为(),以分离()的操作,利用气体混合物中各组份()的不同,便易溶的组份选择性的溶于吸收剂中。

考题 利用气体混合物各组分在液体中溶解度的差异而使气体中不同组分分离的操作称为()。A、蒸馏B、萃取C、吸收D、解吸

考题 溶剂分离过程是用一种适当的溶剂处理液体或液固混合物,利用混合物在各组分中()不同的特性,使混合物中待分离的组分溶解于溶剂中,从而达到与其他组分分离的目的。

考题 吸收过程是分离()。A、液体混合物;B、气体混合物;C、可液化的气体混合物。

考题 利用液体体各组份在溶剂中溶解度的差异,从而分离混合物的单元操作称为()

考题 蒸馏的原理是利用液体混合物中各组份溶解度的不同来分离各组份的。

考题 萃取是利用各组分间的()差异来分离液体混合物的。A、挥发度B、离散度C、溶解度D、密度

考题 液-液萃取是利用()来分离液体混合物。A、溶液的相对挥发度的大小B、液体组分溶解度的差异C、液体的极性不同D、溶液的沸点不同

考题 物理吸收操作是一种将分离的气体混合物,通过吸收剂转化成较容易分离的液体。

考题 萃取是利用各组分在溶剂中的()不同而使液体或固体混合物分离的过程。A、沸点B、溶解度C、分压D、吸收率

考题 气体吸收是利用气体混合物中各组分溶解度的不同来分离的一种操作。

考题 吸收过程是利用气体混合物各组分在溶剂中的()差异,来完成分离气体混合物的单元操作。A、温度B、挥发度C、溶解度D、粘度

考题 蒸馏是利用互溶液体混合物中各组分溶解度不同而分离成较纯组分的一种操作。

考题 吸收过程是将()混合物中的部分物质传送到吸收剂中而达到分离目的的过程。A、气体B、液体C、气液D、气固

考题 利用各组份溶解度的不同而分离气体混合物的操作为()。A、萃取B、蒸发C、吸收D、精馏

考题 气体吸收的原理是处用气体混合物中各组分在某一液体吸收剂中的()不同。A、挥发性B、升华性C、溶解度

考题 吸收和蒸馏的区别在于,吸收是利用混合物中各组份在溶剂中的()不同而达到分离的目的,蒸馏是利用混合物中各组份的()不同而达到分离目的。

考题 吸收是分离()的过程。A、气体混合物B、液体混合物C、汽液混合物

考题 判断题蒸馏的原理是利用液体混合物中各组分溶解度的不同来分离各组分的。A 对B 错

考题 填空题吸收操作一般用于分离()混合物,其原理是利用气体中各组分在吸收剂中()的差异来达到分离的目。精馏操作一般用于分离()混合物,其原理是利用原料中各组分的()差异来达到分离的目的。萃取操作一般用于分离()混合物,其原理是利用原料液中各组分在萃取剂中()的差异来达到分离的目的。

考题 多选题吸收是分离()混合物的化工单元操作,其分离依据是利用混合物中各组分()的差异。A气体B液体C固体D挥发度E溶解度F温度

考题 单选题利用液体混合物各组分在液体中溶解度的差异而使不同组分分离的操作称为()。A 蒸馏B 萃取C 吸收D 解吸