考题
推理是()的思维活动。A、从已知判断未知,从结果判断原因B、从未知判断已知,从结果判断原因C、从已知判断未知,从原因判断结果D、从未知判断已知
考题
钢尺的尺长误差对距离测量产生的影响属于( )。A.偶然误差
B.偶然误差也可能是系统误差
C.系统误差
D.既不是偶然误差也不是系统误差
考题
钢尺的尺长误差对距离测量的影响属于()。A、偶然误差B、系统误差C、偶然误差也可能是系统误差D、既不是偶然误差也不是系统误差
考题
以下关于系统误差的说法,正确的是()。A、系统误差的参考量是真值B、系统误差的来源可以是已知的C、系统误差的来源可以是未知的D、对于已知的系统误差可以用修正来补偿
考题
一把名义为30m的钢卷尺,实际长为30.005m,每量一整尺段误差为5mm,此误差属于()。A、偶然误差B、系统误差C、可能是偶然误差也可能是系统误差D、既不是偶然误差也不是系统误差
考题
普通水准尺的最小分划为1cm,估读水准尺mm位的误差属于()。A、偶然误差B、系统误差C、可能是偶然误差也可能是系统误差D、粗差
考题
由于水准尺底部的磨损对水准测量读数所造成的误差是()。A、偶然误差B、系统误差C、可能是偶然误差也可能是系统误差D、既不是偶然误差也不是系统误差
考题
10KVI段发母线接地故障,其原因可能是真接地,也可能是()和()。
考题
预测结果出现偏差的原因可能是预测过程失误,也可能是环境发生变化。
考题
水准尺向前或向后方向倾斜对水准测量读数造成的误差是()。A、偶然误差B、系统误差C、可能是偶然误差也可能是系统误差D、既不是偶然误差也不是系统误差
考题
钢尺的尺长误差对距离测量产生的影响属于()。A、偶然误差B、系统误差C、偶然误差也可能是系统误差D、既不是偶然误差也不是系统误差
考题
估读误差对水准尺读数所造成的误差是()。A、 偶然误差B、 系统误差C、 可能是偶然误差也可能是系统误差D、 既不是偶然误差也不是系统误差
考题
视频掉线可能是摄像机的原因,也可能是传输介质(如光缆)的原因。()
考题
导致宾客投诉的原因可能是()的过失,也可能是()的主观因素
考题
由于钢尺的刻度不准对距离测量所造成的误差是()。A、偶然误差B、系统误差C、可能是偶然误差也可能是系统误差D、既不是偶然误差也不是系统误差
考题
普通水准尺的最小分划为1Cm,估读水准尺mm位的误差属于()。A、偶然误差B、系统误差C、可能是偶然误差也可能是系统误差D、既不是偶然误差也不是系统误差
考题
导致宾客投诉的原因可能是宾客的过失,也可能是宾客的主观因素。
考题
判断题系统误差及其原因可能是已知的,也可能是未知的。A
对B
错
考题
单选题推理是()的思维活动。A
从已知判断未知,从结果判断原因B
从未知判断已知,从结果判断原因C
从已知判断未知,从原因判断结果D
从未知判断已知
考题
单选题普通水准尺的最小分划为1Cm,估读水准尺mm位的误差属于()。A
偶然误差B
系统误差C
可能是偶然误差也可能是系统误差D
既不是偶然误差也不是系统误差
考题
单选题水准尺向前或向后方向倾斜对水准测量读数造成的误差是()。A
偶然误差B
系统误差C
可能是偶然误差也可能是系统误差D
既不是偶然误差也不是系统误差
考题
多选题以下关于系统误差的说法,正确的是()。A系统误差的参考量是真值B系统误差的来源可以是已知的C系统误差的来源可以是未知的D对于已知的系统误差可以用修正来补偿
考题
填空题导致宾客投诉的原因可能是()的过失,也可能是()的主观因素
考题
单选题由于水准尺的倾斜对水准测量读数所造成的误差是()。A
偶然误差B
系统误差C
可能是偶然误差也可能是系统误差D
既不是偶然误差也不是系统误差
考题
单选题钢尺的尺长误差对距离测量的影响属于()。A
偶然误差B
系统误差C
偶然误差也可能是系统误差D
既不是偶然误差也不是系统误差
考题
单选题普通水准尺的最小分划为1cm,估读水准尺mm位的误差属于()。A
偶然误差B
系统误差C
可能是偶然误差也可能是系统误差D
粗差
考题
单选题估读误差对水准尺读数所造成的误差是()。A
偶然误差B
系统误差C
可能是偶然误差也可能是系统误差D
既不是偶然误差也不是系统误差