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吸烟是什么行为?


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考题 患者,男,56岁。吸烟36年,每天吸烟20支。在其吸烟行为的形成过程中,属于强化因的是A.父亲吸烟SXB 患者,男,56岁。吸烟36年,每天吸烟20支。在其吸烟行为的形成过程中,属于强化因的是A.父亲吸烟B.不知道“吸烟有害健康”C.不知道戒烟方法D.吸烟显示男子汉风度E.医院设有戒烟门诊

考题 (63~65题共用题干)男,48岁,吸烟24年,每天吸烟20支吸烟行为属于哪种行为A.自我控制行为B.毒瘾行为C.成瘾行为D.自我行为E.过激行为

考题 用行为改变技术来改变学生吸烟习惯时,其终点行为是什么?( )A.对不吸烟行为予以奖励B.对吸烟行为予以惩罚C.让其他同学孤立吸烟学生D.不吸烟E.寻求家长配合严格监管吸烟学生的行为

考题 某社区开办一个服务部,有26人,该部的负责人李师傅有吸烟史20多年,这个服务部的人也个个吸烟。这个服务部的人吸烟行为属于不良生活方式的哪种行为A、习惯性行为B、依存性行为C、强迫性行为D、应激行为E、成瘾行为该服务部的人吸烟行为最明显的特征是什么A、环境因素强B、习惯性强C、从众心强D、异变性强E、集体性强

考题 (63-65题共用题干) 男,48岁,吸烟24年,每天吸烟20支 吸烟行为属于哪种行为A.自我控制行为SXB (63-65题共用题干) 男,48岁,吸烟24年,每天吸烟20支 吸烟行为属于哪种行为A.自我控制行为B.毒瘾行为C.成瘾行为D.自我行为E.过激行为

考题 下列各项中属于行为方面问题的是( )。 A.你喜欢运动吗(1)喜欢(2)不喜欢(3)无所谓 B.你吸烟吗(1)吸烟(2)不吸烟 C.你的文化程度:(1)小学及以下(2)初中(3)高中或中专(4)大专及以上 D.当你失业的时候是什么感受

考题 根据健康信念模式(HBM),在促进吸烟者的戒烟行为时,首先应当A.让吸烟者对吸烟行为的后果感到害怕 B.让吸烟者坚信戒烟会有利于自己的健康 C.使吸烟者对戒烟行为充满信心 D.让吸烟者清楚地认识到戒烟过程中可能出现的困难 E.让吸烟者了解戒烟的经济利益

考题 某社区开办一个服务部,有26人,该部的负责人李师傅有吸烟史25年多,这个服务部也个个吸烟。该服务部的人吸烟行为最明显的特征是什么 A.环境因素强 B.习惯性强 C.从众心强 D.异变性强 E.集体性强

考题 当吸烟者吸烟时,给予讲解吸烟致癌等事例,从而帮助矫正吸烟行为,这种个体行为矫正方法为A.脱敏法 B.示范法 C.厌恶法 D.强化法 E.消除法

考题 男,48岁,吸烟24年,每天吸烟20支吸烟行为属于哪种行为 A.自我控制行为 B.毒瘾行为 C.成瘾行为 D.自我行为 E.过激行为

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考题 当吸烟者吸烟时,给予经济处罚,从而帮助矫正吸烟行为,这种个体行为矫正方法称为()。A、脱敏法B、厌恶法C、示范法D、强化法E、消除法

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考题 李某,男性,30岁,吸烟8年,在8年的吸烟史中,曾经戒烟三次,但都没有成功。该青年的这种吸烟行为属于()。A、高可变性行为B、经常发生的行为C、低可变性的行为D、相互影响行为E、与传统生活方式不密切的行为

考题 根据健康信念模式(HBM),在促进吸烟者的戒烟行为时,首先应当()A、让吸烟者对吸烟行为的后果感到害怕B、让吸烟者坚信戒烟会有利于自己的健康C、让吸烟者清楚地认识到戒烟过程中可能出现的困难D、使吸烟者对戒烟行为充满信心E、让吸烟者了解戒烟的经济利益

考题 当吸烟者吸烟时,给予讲解吸烟致癌等事例,从而帮助矫正吸烟行为,这种个体行为矫正方法为()。A、脱敏法B、示范法C、厌恶法D、强化法E、消除法

考题 男,48岁,吸烟24年,每天吸烟20支吸烟行为属于哪种行为()。A、自我控制行为B、毒瘾行为C、成瘾行为D、自我行为E、过激行为

考题 单选题当吸烟者吸烟时,给予经济处罚,从而帮助矫正吸烟行为,这种个体行为矫正方法称为()。A 脱敏法B 厌恶法C 示范法D 强化法E 消除法

考题 单选题男,48岁,吸烟24年,每天吸烟20支。吸烟行为属于哪种行为()。A 自我控制行为B 毒瘾行为C 成瘾行为D 自我行为E 过激行为

考题 单选题当吸烟者吸烟时,给予讲解吸烟致癌等事例,从而帮助矫正吸烟行为,这种个体行为矫正方法为()A 脱敏法B 示范法C 厌恶法D 强化法E 消除法

考题 问答题常说被动吸烟的危害比吸烟者危害大,被动吸烟指的是什么?