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关于社区护理过程评价，以下描述不恰当的是（）
- A、监测干预活动的进展与效果
- B、监测干预活动的是否可行
- C、及时进行信息反馈
- D、是否达到预期目标
- E、及时调整干预计划
参考答案
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考题
关于健康教育与健康促进计划的实施过程评价指标中，有效指数是指A．拥有某种媒介的人数／目标人群总数×100%B．接受某项干预活动的人数／目标人群总人数×l000/oC．实际参与某项干预活动人数／应参加该干预活动的人数×100 010D．干预活动暴露率／预期达到的参与百分比E．以上都正确
考题
某社区欲设计一个完整的健康教育与健康促进计划。第一步工作应是A、社区动员B、社区诊断C、制定目标D、制定教育策略E、组织干预活动计划设计要确定监测和评价计划，下列关于评价的描述，正确的是A、评价是在计划实施结束后进行的B、评价在整个计划中可有可无C、评价贯穿于计划实施的始终D、评价就是效果评价E、评价就是效益评价
考题
关于评价的目的和意义叙述有误的是()。
A、判断干预活动是否按照计划进行，是否达到预期的目标B、发现干预计划和实施过程中的问题，及时调整和改进干预措施C、总结干预活动的经验与效果，以利于获得进一步的政策支持和推广应用D、是管理和改进干预的重要内容，用于社区干预的中期
考题
在健康教育与健康促进计划的实施过程评价指标中,有效指数是指
A、拥有某种媒介的人数／目标人群总数×100％B、接受某项干预活动的人数／目标人群总人数×100％C、实际参与某项干预活动人数／应参加该干预活动的人数×100％D、干预活动暴露率／预期达到的参与百分比E、以上都正确
考题
下列哪些属于形成评价的内容
A、目标人群对各项干预活动的参与情况如何B、项目目标是否符合对象人群特点C、了解干预策略及活动的可行性D、传播材料、测量工具是否经过完善E、是否在最初的计划执行阶段根据出现的新情况、新问题对计划进行适度调整
考题
某一社区针对吸烟人群准备实施戒烟的健康教育计划进行评价，下列哪项属于效应评价A、吸烟人群的各种基本特征B、吸烟人群对各种干预措施的看法C、在项目中运用的干预策略和活动D、吸烟人群对干预活动的满意程度E、干预后吸烟人群健康行为是否发生改变
考题
关于健康教育与健康促进计划的实施过程评价指标中，有效指数是指A.实际参与某项干预活动人数／应参加该干预活动的人数×100%
B.以上都正确
C.干预活动暴露率／预期达到的参与百分比
D.接受某项干预活动的人数／目标人群总人数×100%
E.拥有某种媒介的人数／目标人群总数×100%
考题
关于健康教育与健康促进计划的实施过程评价指标中，有效指数是指（）A、拥有某种媒介的人数/目标人群总数×100%B、接受某项干预活动的人数/目标人群总人数×100%C、实际参与某项干预活动人数/应参加该干预活动的人数×100%D、干预活动暴露率/预期达到的参与百分比E、以上都正确
考题
有效指数等于（）A、按计划完成的项目活动/计划项目活动B、接受干预的人数/目标人群总数C、实际参与干预的人数/计划参与干预的人数D、实际参与干预的人数/目标人群总数E、干预活动暴露率/预期达到的参与百分比
考题
多选题下列哪些属于形成评价的内容（）A目标人群对各项干预活动的参与情况如何B项目目标是否符合对象人群特点C了解干预策略及活动的可行性D传播材料、测量工具是否经过完善E是否在最初的计划执行阶段根据出现的新情况、新问题对计划进行适度调整
考题
单选题（ ）是贯穿于干预的始终，其目的是通过评价监测干预活动的进展情况和效果，进行信息反馈，以及时调整计划，达到预期目标。A
项目评价B
制定经费预算C
制定营养干预策略D
制定项目目标
考题
单选题有效指数等于（）A
按计划完成的项目活动/计划项目活动B
接受干预的人数/目标人群总数C
实际参与干预的人数/计划参与干预的人数D
实际参与干预的人数/目标人群总数E
干预活动暴露率/预期达到的参与百分比
考题
判断题营养干预的评价是社区营养干预的重要组成部分，贯穿于干预的始终，其目的是通过评价监测干预活动的进展情况和效果，进行信息反馈，以及时调整计划，达到预期目标。（ ）A
对B
错
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