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关于住院患者口服药品单剂量摆药的说法正确的是()

  • A、住院患者口服用药宜按次分装
  • B、注明患者姓名、药品名称、数量和服药时间
  • C、应由药师亲自送到疗区
  • D、特殊用法和有注意事项需提示的药品,药师要加注特别标签,或向护士特别说明
  • E、患者不想服用的已分包药品可以退回

参考答案

更多 “关于住院患者口服药品单剂量摆药的说法正确的是()A、住院患者口服用药宜按次分装B、注明患者姓名、药品名称、数量和服药时间C、应由药师亲自送到疗区D、特殊用法和有注意事项需提示的药品,药师要加注特别标签,或向护士特别说明E、患者不想服用的已分包药品可以退回” 相关考题
考题 向患者交代每种药品的服用方法和特殊注意事项,同一种药品有2盒以上时,需要特别交代的是( )。A.单剂量配方系统B.处方核查C.发药D.药品编码E.发药注意事项

考题 住院医嘱调配工作规范的正确叙述是()A.临时医嘱急配急发B.口服药按每次用药包装C.采用一次调配、发放长期医嘱药品的方式D.开展出院患者用药教育,提供书面或面对面的用药指导E.标签加注提示特殊用法和注意事项的药品或向护士特别说明

考题 对于药师核查处方和发药的说法正确的是A、处方调配完成后需由另一名药师核查,但不需要核查人员签字B、处方核查人员只需要核对调配的药品数量、规格、剂量、用法用量是否与处方一致即可C、向患者发放药物是处方调剂工作的最后一个环节D、发药时应向患者交代每种药品的服用方法和特殊注意事项E、患者如有问题要咨询,必须到药物咨询窗口

考题 住院处方调配工作规范的正确叙述是A、临时医嘱急配急发B、口服药按每次用药包装C、每天调配发放长期医嘱药品D、开展出院患者用药教育,提供书面或面对面的用药指导E、特殊用法和注意事项的药品,由药师加注提示标签或向护士特别说明

考题 药品标签需要特别注意标示A、药品通用名或商品名、剂型、剂量和数量B、用法用量C、患者姓名D、贮存方法和有效期E、调剂药房的名称、地址和电话

考题 以下有关“发药过程”的叙述中,最能体现药师作用的是A.核对患者姓名B.实施门诊用药咨询C.核对与处方相符性D.检查药品规格、剂量、数量E.向患者交待每种药品的用法和特殊注意事项

考题 以下“发药程序”的叙述中,患者最期望的是A.核对患者姓名B.实施门诊用药咨询C.核对用药与处方的相符性D.检查药品规格、剂量、数量E.向患者交代每种药品的用法和特殊注意事项

考题 以下发药注意事项中,药师最应该注意的是A.尊重患者隐私B.实施单剂量配发制C.详细回答患者的咨询D.说明药品的数量和用法E.对特殊管理药品分别登记账卡

考题 处方组成包括A、医院名称、患者姓名、药品名、处方医师签字B、患者姓名、药品名、医师和药师签字C、处方前记、处方正文和签名三个部分D、医疗机构名称、患者姓名、药品名、剂型、规格、数量、用法E、患者姓名、性别、年龄、科别、病历号

考题 以下“发药程序”中,患者最期望药师做的 事情是 ( )A.核对患者姓名B.实施门诊用药咨询C.核对用药与处方的相符性D.检查药品规格、剂量、数量E.交代每种药品的用法和特殊注意事项

考题 以下“发药工作程序”的叙述中,对患者最有意义的是A:核对患者姓名 B:实施门诊用药咨询 C:核对药品与处方的相符性 D:检查药品规格、剂量、数量 E:向患者交代每种药品的用法和特殊注意事项

考题 需要执业药师向患者作特别提示的是A:当患者购买贵重药品时B:当患者购买非处方药时C:当患者购买近期调价的药品时D:当患者购买需特殊贮存的药品时E:当患者购买有效期内的药品时

考题 下列关于沟通的技巧,错误的是A:药师要仔细听取并分析患者表述的内容和意思B:药师要对患者尽量采用专业术语C:与患者交谈时,眼睛要始终注视着对方D:药师一次向患者提供的信息不宜过多E:对特殊人群需要特别详细提示服用药品的方法

考题 对于药师核查处方和发药的说法正确的是A:处方调配完成后需由另一名药师核查,但不需要核查者签字B:发药时应向患者交代每种药品的服用方法和特殊注意事项C:核查者只需核对调配的药品数量、规格、剂量、用法用量是否与处方一致D:向患者发放药物是处方调剂工作的最后一个环节E:发药时应尊重患者隐私

考题 处方的组成包括A:医院名称、患者姓名、药品名、剂型、规格、数量、用法B:患者姓名、性别、年龄、科别、病历号C:患者姓名、药品名、医师和药师签字D:处方前记、处方正文和处方后记三部分E:医院名称、患者姓名、药品名、处方医师签字

考题 以下“发药程序”的叙述中,患者最期望的是A:核对患者姓名 B:实施门诊用药咨询 C:核对用药与处方的相符性 D:检查药品规格、剂量、数量 E:向患者交代每种药品的用法和特殊注意事项

考题 住院处方调配工作规范的正确叙述是A.临时医嘱急配急发 B.口服药按每次用药包装 C.每天调配发放长期医嘱药品 D.开展出院患者用药教育,提供书面或面对面的用药指导 E.特殊用法和注意事项的药品,由药师加注提示标签或向护士特别说明

考题 药师发药时的正确做法不包括A、核对患者姓名 B、发药时应注意尊重患者隐私 C、逐一核对药品与处方的相符性 D、发现处方调剂错误时,应将处方退回给开具医师 E、发药时向患者交代每种药品的服用方法和特殊注意事项

考题 不符合药师处方调剂要求的是A.药师应当按照操作规程调剂处方药品B.认真审核处方,准确调配药品C.正确书写药袋或粘贴标签,注明患者姓名和药品名称、用法、用量,包装D.向患者交付药品时,按照医嘱进行用药交代与指导,包括每种药品的用法、用量、注意事项E.向患者交付药品时,按照药品说明书或者处方用法,进行用药交代与指导,包括每种药品的用法、用量、注意事项

考题 关于药师发药的叙述不正确的是A.发药时需核对患者姓名 B.发药时需逐一核对药品与处方的相符性,检查规格、剂量、数量,并签字 C.发药时应尊重患者的隐私 D.发药时需向患者说明每种药品的用法用量和注意事项 E.发现配方错误时,应及时与患者沟通

考题 以下有关“发药过程”的叙述中,最重要的事项是A:核对患者姓名 B:实施门诊用药咨询 C:核对药品与处方的相符性 D:检查药品规格、剂量、数量 E:向患者交代每种药品的用法和特殊注意事项

考题 以下有关调剂发药的规范操作叙述中,正确的是()A核对患者姓名、确认患者,最好询问所就诊科室B逐一核对药品与处方的相符性,检查药品的数量及各项标识C向患者交代每种药品的用法和特殊注意事项,同一药品有两盒以上时要特别交代D患者有问题咨询应尽量解答,注意尊重患者隐私E发现调配处方有错误时,及时更正

考题 以下有关“发药过程”的叙述中,不恰当的是()。A、尽量做好门诊用药咨询工作B、核对患者姓名,最好询问就诊的科室以确认患者身份C、逐一核对药品与处方相符性,检查规格、剂量、数量D、向患者详细介绍所发出药品的临床应用,特别是所有不良反应E、向患者交待每种药品的用法和特殊注意事项,尤其是同一药品有两盒以上时

考题 单选题关于药师发药的叙述不正确的是()A 发药时需核对患者姓名B 发药时需逐一核对药品与处方的相符性,检查规格、剂量、数量,并签字C 发现配方错误时,应及时与患者沟通D 发药时需向患者说明每种药品的用法用量和注意事项E 发药时应逐一尊重患者的隐私

考题 单选题下列关于沟通的技巧,错误的是(  )。A 药师要仔细听取并分析患者表述的内容和意思B 药师要对患者尽量采用专业术语C 与患者交谈时,眼睛要始终注视着对方D 药师一次向患者提供的信息不宜过多E 对特殊人群需要特别详细提示服用药品的方法

考题 多选题药品标签需要特别注意标示()A药品通用名或商品名、剂型、剂量和数量B用法用量C患者姓名D贮存方法和有效期E调剂药房的名称、地址和电话

考题 多选题住院医嘱调配工作规范的正确叙述是( )A临时医嘱急配急发B口服药按每次用药包装C采用一次调配、发放长期医嘱药品的方式D开展出院患者用药教育,提供书面或面对面的用药指导E标签加注提示特殊用法和注意事项的药品或向护士特别说明