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填空题
从  不同的角度  我们  要学会  观察  事物____

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考题 随着具体形象思维的萌芽,儿童开始学会从他人、从不同的角度考虑问题,开始获得“守恒”观念,开始理解事物的相对性。() 此题为判断题(对,错)。

考题 “竹竿效应”源于对果农收摘果实的观察,果农常用竹竿收取有刺大树上的果实,只有竹竿最常的才能收得最多。“竹竿效应”蕴含了应将关键因素作为“竹竿”,“竹竿”有多长,水平就有多高的道理,这个我们的哲学启示是① 主要矛盾对事物的发展起决定作用,要集中力量解决主要矛盾②矛盾双方是相互依赖相互联结的,要善于全面分析和处理矛盾③全局和部分是相互制约的,要学会处理好关系全局的决定因素④量变和质变是对立统一的,要学会有效促进事物从量变到质变A ①②B①③C②③D③④

考题 “一个志在有大成就的人,他必须如歌德所说的,知道限制自己。反之,那些什么事都想做的人,其实什么事都不能做,而终归失败。”这段话告诉我们( )。A.要抓主要矛盾,不要平均使用力量B.要懂得对事物进行矛盾分析C.要学会用不同的方法解决不同的矛盾D.要学会分清矛盾的性质

考题 德谟克利特说:“从蜘蛛我们学会了织布和缝补;从燕子学会了造房子;从天鹅和黄莺等歌唱的鸟学会了歌唱。”从文艺的起源的角度来看,这句话强调的是:()。 A文艺起源于劳动B文艺起源于巫术C文艺起源于游戏D文艺起源于模仿

考题 下列哪些做法能提升公民获取信息的能力():①我们要学会正确判断信息,使用信息;②我们要学会关注信息的重点,寻找需要的信息;③我们要学会充分地理解信息,理解信息的多层含义;④增强信息的获取意识,抓住时机。 A.①②④B.①③④C.①②③D.①②③④

考题 写作中要学会仔细观察生活,这对于写作主体获得素材等都大有益处。从心理角度,影响观察的因素有()。A、兴趣B、注意C、错觉D、思维

考题 “竹竿效应”源于对果农收摘果实的观察,果农常用竹竿收取有刺的大树上的果实,只有竹竿最长的才能收得最多。“竹竿效应”蕴含了应将关键因素作为“竹竿”,“竹竿”有多长,水平就有多高的道理。这给我们的哲学启示是( )。A.主要矛盾对事物的发展起决定作用,要集中力量解决主要矛盾B.矛盾双方是相互依赖相互联结的,要善于全面分析和处理矛盾C.全局和部分是相互制约的,要学会处理好关系全局的决定因素D.量变和质变是对立统一的,要学会有效促进事物从量变到质变

考题 “草萤有耀终非火,荷露虽团岂是珠”这句古诗启示我们,观察事物要善于( )。A.区分整体与部分 B.分析与综合相结合 C.从普遍性中把握特殊性 D.透过现象把握事物的本质

考题 学习心理学会给我们看问题带来新的角度。

考题 心理压力的科学调节与缓解方法()。A、学会从光明的一面观察事物B、为情绪寻找宣泄口C、寻求朋友的帮助D、增加自己的愉快体验

考题 古语云:“贪如火,不扑则燎原;欲如水,不遏则滔天。”从哲学角度来看,这警示我们()A、要注意量的积累,防微杜渐B、要抓住时机促成质变C、要对事物的发展前途充满信D、要坚持两点论与重点论的统一

考题 “深处种菱浅种稻,不深不浅种荷花”是清代阮元《吴兴杂诗》中的名句。这一名句给我们的哲学启示是()A、要重视量的积累B、要学会从整体上把握事物的联系C、要善于分析事物的因果联系D、要学会具体问题具体分析

考题 “创业者的信心来自国家对创新创业的大力支持。”从唯物辩证法的角度看,这句话告诉我们()。A、外因是事物发展的条件B、外因对事物发展起促进作用C、外因是事物发展的根本原因D、要正确处理自身努力与外部条件的关系

考题 观察教育经济效益可以从()角度。A、从经济学角度B、从教育经济效益不同层面C、从宏观理论描述角度D、从社会学角度

考题 从现代生活健康与养生的角度看,艮卦的启示我们要动静相宜。

考题 “一个志在有大成就的人,他必须如歌德所说,知道限制自己。反之,那些什么事都想做的人,其实什么事都不能做,而终归于失败。”这段话告诉我们()A、要学会分清事物矛盾的性质B、要懂得对事物进行矛盾分析C、要学会解决不同矛盾用不同的方法D、要抓住主要矛盾,不要平均使用力量

考题 当一项与科技相关的决策可能影响到我们自身的利益或我们对其有不同看法时,应该学会从各个角度和方面看问题,力求全面、客观、公正,理性地表达意见。()

考题 选取新闻角度的基本方法是:从事物()中找角度、从事物的()中找角度、从事物的()中找角度、从事物的()中找角度、从观众的()中找角度、从现场采访的()中找角度、从现场事态的()中找角度。

考题 随着抽象思维的萌芽,儿童开始学会从他人以及不同的角度考虑问题,开始理解事物的相对性。

考题 德谟克利特说:“从蜘蛛我们学会了织布;从燕子学会了造房子;从天鹅和黄莺等歌唱的鸟学会了歌唱。”从文艺的起源的角度来看,下列选项中,这句话所强调的内容不包括()A、文艺起源于劳动B、文艺起源于巫术C、文艺起源于游戏D、文艺起源于模仿

考题 填空题选取新闻角度的基本方法是:从事物()中找角度、从事物的()中找角度、从事物的()中找角度、从事物的()中找角度、从观众的()中找角度、从现场采访的()中找角度、从现场事态的()中找角度。

考题 单选题“一个志在有大成就的人,他必须如歌德所说,知道限制自己。反之,那些什么事都想做的人,其实什么事都不能做,而终归于失败。”这段话告诉我们()A 要学会分清事物矛盾的性质B 要懂得对事物进行矛盾分析C 要学会解决不同矛盾用不同的方法D 要抓住主要矛盾,不要平均使用力量

考题 多选题观察教育经济效益可以从()角度。A从经济学角度B从教育经济效益不同层面C从宏观理论描述角度D从社会学角度

考题 判断题随着具体形象思维的萌芽,儿童开始学会从他人、从不同的角度考虑问题,开始获得“守恒”观念,开始理解事物的相对性。A 对B 错

考题 多选题德谟克利特说:“从蜘蛛我们学会了织布;从燕子学会了造房子;从天鹅和黄莺等歌唱的鸟学会了歌唱。”从文艺的起源的角度来看,下列选项中,这句话所强调的内容不包括()A文艺起源于劳动B文艺起源于巫术C文艺起源于游戏D文艺起源于模仿

考题 判断题随着抽象思维的萌芽,儿童开始学会从他人以及不同的角度考虑问题,开始理解事物的相对性。A 对B 错

考题 多选题“创业者的信心来自国家对创新创业的大力支持。”从唯物辩证法的角度看,这句话告诉我们()。A外因是事物发展的条件B外因对事物发展起促进作用C外因是事物发展的根本原因D要正确处理自身努力与外部条件的关系