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单选题
就导游人员语言能力的内容而言，主要由两部分组成：一是对语言知识的储备与把握，二是对语言运用的（）的熟悉与调试。
A

外界条件

B

游客

C

具体环境

D

导游内容

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考题 狭义的导游语言是指导游人员对游客进行导游讲解、传播知识、实现沟通和交流思想的一种富有丰富表达能力的生动形象的口头语言。
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考题 导游语言艺术是导游人员为保证讲解效果以及与游客进行有效交往所表现的驾驭语言的能力和技巧。
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考题 在开展讲解服务时，除了对口头语言的内容进行有效把握外，导游员还要注意对辅助表达的（）运用，从而强化表达效果，增强讲解的吸引力。A、副语言B、态势语言C、书面语言D、讲解语言
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考题 在开展讲解服务时，除了对口头语言的内容进行有效把握外，导游员还要注意对辅助表达的副语言和（）语言的运用，从而强化表达效果，增强讲解吸引力。A、书面B、态势C、方言D、舞台
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考题 就导游人员语言能力的内容而言，主要由两部分组成：一是对语言知识的储备与把握，二是对语言运用的（）的熟悉与调试。A、外界条件B、游客C、具体环境D、导游内容
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考题 导游语言运用原则中的“正确”是指导游人员在导游讲解时要使用（）。A、通俗化语言B、规范化语言C、大家熟悉的语言D、普通话
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考题 多选题导游语言的整合性是指（）A导游人员必须全面、综合地把握和运用导游语言。B导游人员不仅知识面要广，而且要掌握多种多样的语言建筑材料——词汇及其综合运用。C它突出地表现在对不同类型的导游语言的综合应用上。D导游语言包括口头导游语言、书面导游语言、态势语言及副语言等。
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考题 单选题语言运用主要包括两个因素，一是语言的功能和目的，二是（）A 语言情境B 语言形式C 语言内容D 语言规则
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考题 判断题狭义的导游语言是指导游人员对游客进行导游讲解、传播知识、实现沟通和交流思想的一种富有丰富表达能力的生动形象的口头语言。A 对B 错
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考题 单选题在开展讲解服务时，除了对口头语言的内容进行有效把握外，导游员还要注意对辅助表达的副语言和（）语言的运用，从而强化表达效果，增强讲解吸引力。A 书面B 态势C 方言D 舞台
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考题 多选题在开展讲解服务时，除了对口头语言的内容进行有效把握外，导游员还要注意对辅助表达的（）运用，从而强化表达效果，增强讲解的吸引力。A副语言B态势语言C书面语言D讲解语言
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考题 单选题导游人员必须全面、综合地把握和运用导游语言。这说的是导游语言的（　　）。A 适中性B 灵活性C 整合性D 审美性
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考题 多选题导游人员必须具有适应导游需要的基本知识和语言表达能力，下列关于导游语言的说法正确的是（ ）。A导游的语言表达能力是导游人员必不可少的基本条件B导游语言，是对祖国风景名胜的艺术表达C导游语言应做到语言流畅、生动活泼、合乎礼仪D导游语言可以给人以美的享受，消除旅途疲劳，增添旅游情趣E导游的语言可以损害国家利益
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考题 单选题导游语言运用原则中的“正确”是指导游员在导游讲解时要使用（　　）。A 通俗化语言B 规范化语言C 大家熟悉的语言D 普通话
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考题 判断题导游语言艺术是导游人员为保证讲解效果以及与游客进行有效交往所表现的驾驭语言的能力和技巧。A 对B 错
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考题 单选题导游语言运用原则中的“正确”是指导游人员在导游讲解时要使用（）。A 通俗化语言B 规范化语言C 大家熟悉的语言D 普通话
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