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多选题
根据本区居住人员复杂、青少年人口比例大的特点，某社区决定对违法犯罪未成年人开展帮教工作。下列社区居民属于社会帮教对象的有( )。
A
因不满16周岁而不予刑事处罚的未成年人
B
因不满16周岁而免予刑事处罚的未成年人
C
被判处刑罚正在少年犯管教所服刑的未成年人
D
被判处非监禁刑罚的未成年人
E
被假释的未成年人
参考答案
参考解析
解析：
更多 “多选题根据本区居住人员复杂、青少年人口比例大的特点，某社区决定对违法犯罪未成年人开展帮教工作。下列社区居民属于社会帮教对象的有( )。A因不满16周岁而不予刑事处罚的未成年人B因不满16周岁而免予刑事处罚的未成年人C被判处刑罚正在少年犯管教所服刑的未成年人D被判处非监禁刑罚的未成年人E被假释的未成年人” 相关考题
考题
根据本区居住人员复杂、青少年人口比例大的特点，某社区决定对违法犯罪未成年人开展帮教工作。下列社区居民属于社会帮教对象的有()。A．因不满l6周岁而不予刑事处罚的未成年人B．因不满16周岁而免予刑事处罚的未成年人C．被判处刑罚正在少年犯管教所服刑的未成年人D．被判处非监禁刑罚的未成年人E．被假释的未成年人
考题
根据本区居住人员复杂、青少年人 口比例大的特点，某社区决定对违法犯罪未成年人开展帮教工作。下列社区居民属于社会帮教对象的有（ ）。A．因不满l6周岁而不予刑事处罚的未成年人B．因不满l6周岁而免予刑事处罚的未成年人C．被判处刑罚正在少年犯管教所服刑的未成年人D．被判处非监禁刑罚的未成年人E．被假释的未成年人
考题
当前青少年社区社会工作的任务有四个方面:()。
A、开展社区文化教育，为失学青少年提供助学服务B、创造社区就业机会，为失业青少年提供就业服务C、建立社区帮教系统，为失教青少年提供帮教服务D、组织社区文体活动，为社区青少年提供成才服务
考题
根据本区居住人员复杂、青少年人口比例大的特点，某社区决定对违法犯罪未成年人开展帮教工作。下列社区居民属于社会帮教对象的有()。A:因不满16周岁而不予刑事处罚的未成年人B:因不满16周岁而免予刑事处罚的未成年人C:被判处刑罚正在少年犯管教所服刑的未成年人D:被判处非监禁刑罚的未成年人E:被假释的未成年人
考题
根据本区居住人员复杂、青少年人口比例大的特点，某社区决定对违法犯罪未成年人开展帮教工作。下列社区居民属于社会帮教对象的有( )。A.因不满l6周岁而不予刑事处罚的未成年人
B.因不满l6周岁而免予刑事处罚的未成年人
C.被判处刑罚正在少年犯管教所服刑的未成年人
D.被判处非监禁刑罚的未成年人
E.被假释的未成年人
考题
刑满释放人员回归社会后，安置帮教组织应及时协助他们办好落户手续，并建立帮教小组，签订帮教协议，落实帮教措施。帮教小组的成员由（）及家属组成。A、司法所专职人员B、社区民警C、村（社区）干部D、帮教志愿者
考题
对安置帮教工作管理人员的“四知道”工作要求是指（）以及知道安置帮教对象的工作单位。A、知道安置帮教对象的姓名B、知道安置帮教对象的住所C、知道安置帮教对象的罪错D、知道安置帮教对象的主要社会关系
考题
多选题对安置帮教工作管理人员的“四知道”工作要求是指（）以及知道安置帮教对象的工作单位。A知道安置帮教对象的姓名B知道安置帮教对象的住所C知道安置帮教对象的罪错D知道安置帮教对象的主要社会关系
考题
多选题当前青少年社区社会工作的任务有哪几个个方面：（）。A开展社区文化教育，为失学青少年提供助学服务B创造社区就业机会，为失业青少年提供就业服务C建立社区帮教系统，为失教青少年提供帮教服务D组织社区文体活动，为社区青少年提供成才服务
考题
多选题小曹是地处城乡结合部街道的一名社区矫正工作者，他负责帮教的社区矫正对象中，大多是青少年。小曹了解到，当地社区人口混杂，黄、赌、毒现象严重，社会风气低下，是造成青少年犯罪的重要原因，需要运用多种方法开展社区矫正工作。在小曹开展的工作中，属于间接社会工作方法的有( )。A组织以“抵制诱惑，增强坑逆力”为主题的小组活动B以矫正对象为个案进行犯罪社会成因及对策的研究C倡导政府进行综合治理，改善社区环境D针对重点对象，运用家庭结构理论和方法进行帮教E挖掘社区志愿力量，共同参与社区矫正工作
考题
多选题刑满释放人员回归社会后，安置帮教组织应及时协助他们办好落户手续，并建立帮教小组，签订帮教协议，落实帮教措施。帮教小组的成员由（）及家属组成。A司法所专职人员B社区民警C村（社区）干部D帮教志愿者
考题
判断题安置帮教专职社会工作者的工作职责要求不包括负责刑满释放人员和解除社区矫正人员文书档案管理，规范运作安置帮教信息管理平台。A
对B
错
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