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填空题
教师站在发球区做示范，学生应列队站在（）观看。

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考题 比赛出现20比20加分赛时，报分从0比0开始，这时发球方应站在左发球区。此题为判断题(对，错)。
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考题 单打比赛中，发球员分数为9分时，正确的发球站位是（）A、双方运动员均站在各自的右发球区B、双方运动员均站在各自的左发球区C、发球员站右发球区，接发球员站在左发球区D、发球员站左发球区，接发球员站在右发球区
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考题 单打时，当发球队员得分为7分时，应站在左发球区发球。
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考题 在羽毛球比赛时，发球方得分为零或偶数时，应站在（）发球区发球，将球发到对方的（）发球区。A、左：右B、左；左C、右：右D、右；左
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考题 羽毛球比赛对发球有严格的规定，当发球一方得分为零或双数时，应站在（）发球区发球。A、左B、居中C、右
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考题 羽毛球比赛时，当发球一方得分为单数时，须站在右发球区发球。
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考题 单打比赛中，发球方得分为偶数时，应站在右发球区内发球，得分为奇数时，就站在左发球区内发球。
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考题 男子单打比赛，甲与乙的比分为7比4，甲应站在左发球区发球，乙应站在（）A、左区B、右区
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考题 发球员和接发球员应站在斜对角的发球区内，脚不触及发球区和接发球区的界线。
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考题 一局比赛5次平分后，发球员应站在左发球区发球。
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考题 比赛是从右区发球开始，当双方分数之和为奇数时，则站在（）场地发球。
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考题 教师一人保护学生做侧腾越时，应站在（）后侧方，这样既能保护又能帮助。A、器械B、踏跳板C、学生落地点
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考题 在比赛中，当发球方的分数为0或偶数时，运动员必须站在自己的右发球区发球，发球时可发直线，也可发对角线。当发球方的分数为奇数时，运动员必须站在自己的左发球区发球。
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考题 单打时，当发不队员得分为7分时，应站在左发球区发球。
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考题 单打接发球站位应站在离前发球线约1.5米处。
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考题 教师站在发球区做示范，学生应列队站在（）观看。
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考题 判断题发球员和接发球员应站在斜对角的发球区内，脚不触及发球区和接发球区的界线。A 对B 错
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考题 判断题单打比赛中，发球方得分为偶数时，应站在右发球区内发球，得分为奇数时，就站在左发球区内发球。A 对B 错
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考题 判断题在比赛中，当发球方的分数为0或偶数时，运动员必须站在自己的右发球区发球，发球时可发直线，也可发对角线。当发球方的分数为奇数时，运动员必须站在自己的左发球区发球。A 对B 错
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考题 单选题教师一人保护学生做侧腾越时，应站在（）后侧方，这样既能保护又能帮助。A 器械B 踏跳板C 学生落地点
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考题 单选题羽毛球比赛对发球有严格的规定，当发球一方得分为零或双数时，应站在（）发球区发球。A 左B 居中C 右
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考题 单选题单打比赛中，发球员分数为9分时，正确的发球站位是（）A 双方运动员均站在各自的右发球区B 双方运动员均站在各自的左发球区C 发球员站右发球区，接发球员站在左发球区D 发球员站左发球区，接发球员站在右发球区
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考题 判断题单打时，当发不队员得分为7分时，应站在左发球区发球。A 对B 错
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考题 单选题在羽毛球比赛时，发球方得分为零或偶数时，应站在（）发球区发球，将球发到对方的（）发球区。A 左；右B 左；左C 右；右D 右；左
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考题 单选题男子单打比赛，甲与乙的比分为7比4，甲应站在左发球区发球，乙应站在（）A 左区B 右区
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考题 判断题单打时，当发球队员得分为7分时，应站在左发球区发球。A 对B 错
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考题 填空题教师站在发球区做示范，学生应列队站在（）观看。
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考题 判断题一局比赛5次平分后，发球员应站在左发球区发球。A 对B 错
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