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单选题
法律与道德虽然属于不同范畴,调整着不同领域的社会关系,但它们具有内在的统一性,具有共同的()。
A
特点和作用
B
本质和特点
C
基础和目的
D
性质和作用
参考答案
参考解析
解析:
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考题
下列关于法律体系的特征的说法中,错误的是( )。A.法律体系不包括尚未制定或者虽然制定但尚未生效的法律B.法律体系不仅包括由本国制定实施的调整本国社会关系的法律规范,还包括具有完整意义的国际法规范C.法律体系是由,国现行的全部法律规范所组成的不同类别的部门法所构成的体系D.法律体系是由既相对独立又具有内在联系的法律部门所构成的体系
考题
道德与法律是调节社会秩序的两种不同规范,关于二者的不同点,以下说法不正确的是()。A、道德和法律表现形式不同B、道德与法律的约束力不同C、道德和法律的内容不能转换D、道德与法律调节的领域不同
考题
有关道德与法律的关系,下列说法正确的是()。A、二者具有一致性,都表现为社会的行为规范B、表现的形式不同C、调整的范围不同D、在上层建筑中所属的范畴不同E、二者相互补充,共同规范着社会生活
考题
思想道德与法律之间的关系()A、思想道德与法律是互不相关的两个学科领域,遵循不同的规律B、思想道德和法律虽然都是社会主义意识形态内容,但遵循不同的规律C、思想道德和法律既具有各自的领域,但又彼此相联系D、思想道德和法律是相互对立和排斥,两者水火不容。
考题
“教师道德范畴体现出了人们对教师道德认识发展的阶段。”这句话的含义是()A、不同时期的范畴体系不同B、不同时期人们的认识不同但范畴相同C、不同时期人们的认识相同但范畴不同D、不同时期人们对这些范畴的理解不同
考题
单选题思想道德与法律之间的关系()A
思想道德与法律是互不相关的两个学科领域,遵循不同的规律B
思想道德和法律虽然都是社会主义意识形态内容,但遵循不同的规律C
思想道德和法律既具有各自的领域,但又彼此相联系D
思想道德和法律是相互对立和排斥,两者水火不容。
考题
单选题“教师道德范畴体现出了人们对教师道德认识发展的阶段。”这句话的含义是()A
不同时期的范畴体系不同B
不同时期人们的认识不同但范畴相同C
不同时期人们的认识相同但范畴不同D
不同时期人们对这些范畴的理解不同
考题
多选题有关道德与法律的关系,下列说法正确的是()。A二者具有一致性,都表现为社会的行为规范B表现的形式不同C调整的范围不同D在上层建筑中所属的范畴不同E二者相互补充,共同规范着社会生活
考题
单选题道德与法律是调节社会秩序的两种不同规范,关于二者的不同点,以下说法不正确的是()。A
道德和法律表现形式不同B
道德与法律的约束力不同C
道德和法律的内容不能转换D
道德与法律调节的领域不同
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