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单选题
强调以科技为基础设计教学模式的学院是()。
A

包豪斯

B

魏玛工艺美校

C

乌尔姆设计学院

D

耶鲁大学建筑系


参考答案

参考解析
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考题 程序教学法是强调以什么为中心的教学模式?A.教学资源B.学习者C.系统设计思想D.教学实践

考题 基于“教”的教学设计强调教师的主导作用,以“学习”为设计的焦点,主要基于行为主义学习理论和构建主义学习理论,是传统的教学设计模式。() 此题为判断题(对,错)。

考题 从理论基础和实施方法上看,教学系统设计过程模式可分为()等几种。 A、以教为主的教学系统设计模式B、以学为主的教学系统设计模式C、网络教学模式D、“教师为主导,学生为主体”的教学系统设计模式

考题 一个典型的以“教”为中心,以行为主义学习理论为基础的教学设计模式是()。 A.史密斯——雷根教学模式B.肯普模式C.狄克——凯瑞模式D.巴纳赛模式

考题 强调以科技为基础设计教学模式的学院是()。A.包豪斯B.魏玛工艺美校C.乌尔姆设计学院D.耶鲁大学建筑系

考题 下列哪些不是布里格斯的过程模式的特点?()A以系统论为理论基础,侧重考虑学习者能力水平B比较忽视教学的具体传送方式C把焦点集中在教学设计的全过程或者是所有因素方面,强调构建项目框架结构D注重对教学设计具体过程及步骤的描述

考题 教学设计的基本模式有哪些()A、以教为主的教学设计模式B、以学为主的教学设计模式C、主导—主体教学设计模式D、信息化教学设计模式

考题 程序教学法是强调以什么为中心的教学模式()A、教学资源B、学习者C、系统设计思想D、教学实践

考题 简述以学为中心的教学设计模式。

考题 现阶段,现代教育技术的应用大体上的模式包括()。A、以视听技术为基础的集体教学模式B、以计算机多媒体技术为基础的个别化教学模式C、以过程技术为基础的小组学习模式D、以网络通信技术为基础的远程教学模式

考题 刘延东2月12日在中国科学院考察调研时强调,面向世界科技前沿、面向国家重大需求、面向国民经济主战场,聚焦实施创新驱动发展战略,推动以()的全面创新。A、理论创新为核心B、装备创新为核心C、科技创新为核心D、教学创新为核心

考题 迪克-凯瑞”教学设计系统化方法模式强调以()为基点对教学活动进行系统设计。A、教学目标B、教学对象C、教学媒体D、教学条件

考题 “以教为主的教学设计”模式是基于()的教学设计模式,强调以教师为中心。A、情境认知B、认知主义C、建构主义D、人本主义

考题 在兼顾多种教学设计模式的基础上,以系统思想为根本指导,认为教学设计的一般过程是:教学背景分析——()—教学评价设计.A、教学过程设计B、教学实施设计C、教学目标设计D、教学内容设计

考题 教学设计的特点包括()A、强调运用系统方法B、以学习者为出发点C、以教学理论和学习理论为其理论基础D、是一个问题解决过程

考题 以建构主义为基础,强调学习中的合作,提高社会活动能力的教学模式()A、行为系统模式B、信息加工模式C、个人发展模式D、社会型教学模式

考题 在包豪斯学院里对创建现代设计基础教学很有贡献的人是()和()。

考题 强调以科技为基础设计教学模式的学院是()。A、包豪斯B、魏玛工艺美校C、乌尔姆设计学院D、耶鲁大学建筑系

考题 ()为基础的教学设计是第二代教学设计模式的代表。A、行为主义B、认知主义C、建构主义

考题 不是化学实验探究教学的指导思想的是()。A、以实验为基础B、强调教学的探究性C、强调学生主体性D、强调掌握实验理论

考题 单选题以建构主义为基础,强调学习中的合作,提高社会活动能力的教学模式()A 行为系统模式B 信息加工模式C 个人发展模式D 社会型教学模式

考题 单选题程序教学法是强调以什么为中心的教学模式()A 教学资源B 学习者C 系统设计思想D 教学实践

考题 多选题在兼顾多种教学设计模式的基础上,以系统思想为根本指导,认为教学设计的一般过程是:教学背景分析——()—教学评价设计.A教学过程设计B教学实施设计C教学目标设计D教学内容设计

考题 单选题下列哪些不是布里格斯的过程模式的特点?()A 以系统论为理论基础,侧重考虑学习者能力水平B 比较忽视教学的具体传送方式C 把焦点集中在教学设计的全过程或者是所有因素方面,强调构建项目框架结构D 注重对教学设计具体过程及步骤的描述

考题 多选题教学设计的特点包括()A强调运用系统方法B以学习者为出发点C以教学理论和学习理论为其理论基础D是一个问题解决过程

考题 填空题面向教学模式的教学设计原则:强调();重视();重视教学过程的动态设计;重视()。

考题 单选题()由于强调以教学目标为基点对教学活动进行系统设计,以达成教学目标为基本目的,所以也被称为目标模式。A 肯普模式B 史密斯雷根模式C 迪克凯里模式D 以学为中心的教学设计模式