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判断题
网络时代的国家治理应以文化人、以德化人、以礼化人。
A

对

B

错

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考题 为了维护封建纲常名教，曾国藩提出的政纲是（）A.严刑致安B.以礼自治，以礼治人C.国家以法制为先D.整顿中法，采用西法
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考题 曾国藩“隆礼”思想的核心是（）A.维护封建宗法B.以礼自治，以礼治人C.提倡仁学D.以刑辅礼
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考题 孔子强调先教后刑，重视道德教化，为此他提出（）A.导之以德，齐之以礼B.德礼为本，政教为用C.礼教刑辟交相为用D.以德化民，以刑弼教
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考题 文化管理是以( )假设作为前提,以知识经济作为背景。 A、经济人B、理性人C、社会人D、文化人
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考题 企业文化理论核心包含（）。A以人为本B以文化人C以文兴企D创造和谐
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考题 以巨大的政治勇气，推进国家治理体系和治理能力的现代化是化解治理危机的前提基础。
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考题 网络时代的国家治理应以文化人、以德化人、以礼化人。
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考题 以现代文化为引领，就是以现代的、科学的、（）的文化来引领新疆各民族素质的提高和高尚人格的塑造，就是通过（）。A、世界、美美与共B、进步、“以文化人”C、先进、“以文化人”
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考题 “经济人”以实用为理性，而“经济文化人”以最佳为理性。
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考题 1972年美国总统尼克松访华时，周总理确定的接待方针是（）A、不冷不热，不卑不亢B、不冷不热，以礼待人C、以礼待人，不强加于人D、不冷不热，不卑不亢，待之以礼，不强加于人
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考题 “以礼自治，以礼治人”
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考题 孔子强调先教后刑，重视道德教化，为此他提出（）A、“导之以德，齐之以礼”B、“德礼为本，政教为用”C、“礼教刑辟交相为用”D、“以德化民，以刑弼教”
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考题 为了维护封建纲常名教，曾国藩提出的政纲是（）A、严刑致安B、以礼自治，以礼治人C、国家以法制为先D、整顿中法，采用西法
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考题 曾国藩“隆礼”思想的核心是（）A、维护封建宗法B、以礼自治，以礼治人C、提倡仁学D、以刑辅礼
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考题 下列关于“礼”的作用描述正确的是（）。A、治理国家与家庭B、安定政权与江山C、序化城乡与民人D、以上都对
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考题 化文艺工作者、哲学社会科学工作者都肩负着启迪思想、陶冶情操、温润心灵的重要职责，承担着（）的使命。A、以文化人B、以文育人C、以文培元
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考题 林雅华博士指出，网络时代的国家治理必须要借鉴互联网多元向度、扁平化、相互竞合的方式进行。
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考题 单选题以现代文化为引领，就是以现代的、科学的、（）的文化来引领新疆各民族素质的提高和高尚人格的塑造，就是通过（）。A 世界、美美与共B 进步、“以文化人”C 先进、“以文化人”
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考题 多选题中华文化主张以德治国、以文化人；强调“言必信，（）”和“己所不欲，（）”。A行必果B勿施于人C行不必果D仁者爱人
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考题 单选题下列关于“礼”的作用描述正确的是（）。A 治理国家与家庭B 安定政权与江山C 序化城乡与民人D 以上都对
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考题 单选题1972年美国总统尼克松访华时，周总理确定的接待方针是（）A 不冷不热，不卑不亢B 不冷不热，以礼待人C 以礼待人，不强加于人D 不冷不热，不卑不亢，待之以礼，不强加于人
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考题 名词解释题“以礼自治，以礼治人”
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考题 多选题化文艺工作者、哲学社会科学工作者都肩负着启迪思想、陶冶情操、温润心灵的重要职责，承担着（）的使命。A以文化人B以文育人C以文培元
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考题 多选题企业文化理论核心包含（）。A以人为本B以文化人C以文兴企D创造和谐
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考题 单选题几千年来，中国礼仪以儒家为代言人。说到“礼”，不得不提到中国礼仪的创始人孔子。子曰：“礼者，敬人也。”据说日常生活中的孔子很重视礼节，他尊礼、守礼、行礼，并不是做给别人看，而是一种自我修养。 《论语》中有：“为国以礼，其言不让，是故晒之。”意思是说，治理国家最核心的就是“礼”。这个礼字，应该理解为（）A 礼节——由于道德观念和风俗习惯而形成的B 礼让——温良、恭敬、谦虚、辞让C 礼制——符合统治阶级利益的行为准则D 礼法——宗法等级制度
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考题 单选题曾国藩“隆礼”思想的核心是（）A 维护封建宗法B 以礼自治，以礼治人C 提倡仁学D 以刑辅礼
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