考题
相关关系的定量分析是在定性分析的基础上,通过编制相关表、绘制相关图和计算相关系数等方法,来判断现象之间相关的方向、形态及密切程度。()
此题为判断题(对，错)。
考题
相关关系的定性分析是依据研究者的理论知识和实践经验,对客观现象之间是否存在相关关系,以及何种关系作出判断。()
此题为判断题(对，错)。
考题
测定现象之间有无相关关系的方法有()
A、对现象做定性分析B、编制相关表C、绘制相关图D、计算相关系数E、计算估计标准误
考题
测定现象之间有无线性关系的方法有（）。A.绘制相关表
B.绘制散点图
C.计算估计标准误差
D.计算相关系数
E.对现象进行定性分析
考题
判定现象间有无相关关系的方法是（）A编制相关表B计算相关系数C绘制相关图D进行定性分析
考题
判定现象之间有无相关关系的方法是（）A对客观现象做定量分析；B对客观现象做定性分析；C编制相关表；D绘制相关表；E计算估计标准误差；
考题
测定现象之间有无线性关系的方法有（）。A、绘制相关表B、绘制散点图C、计算估计标准误差D、计算相关系数E、A现象进行定性分析
考题
相关分析的任务有（）。A、判定现象之间有无关系B、判定现象之间关系的方向C、判定相关关系的紧密程度D、说明现象之间联系的具体形式
考题
判定现象之间相关关系密切程度的主要方法是（）A、编制相关表B、进行定性分析C、绘制相关图D、计算相关系数
考题
确定现象之间相关关系密切程度的主要方法是（）A、绘制相关表B、计算相关系数C、绘出散点图D、对现象作定性分析
考题
相关关系是（）。A、现象之间客观存在的某种联系B、现象之间客观存在，关系数值是固定的依存关系C、现象之间客观存在，关系数值是不固定的依存关系D、函数关系
考题
测定现象之间有无相关关系的方法有（）。A、编制相关表B、绘制相关图C、计算相关系数D、对客观现象做定性分析E、配合回归方程
考题
判断现象之间有无相关关系的方法是（）。A、编制相关表B、绘制相关图C、对现象作定性分析D、建立回归方程
考题
测定现象之间有无相关关系的方法是（）A、编制相关表B、绘制相关图C、对客观现象做定性分析D、计算估计标准误E、配合回归方程
考题
判定现象之间有无相关关系的方法是（）。A、对客观现象作定性分析B、编制相关表C、计算相关系数D、绘制相关图E计算估计标准误
考题
判定现象之间线性相关关系密切程度的主要方法是（）。A、对客观现象作定性分析B、编制相关表C、计算相关系数
考题
测定现象之间有无线性关系的方法有（）A、绘制相关表B、绘制散点图C、计算估计标准误差D、计算相关系数E、对现象进行定性分析
考题
判断现象间关系密切程度的主要方法是（）。A、绘制相关图表B、计算相关系数C、进行定性分析D、计算回归系数
考题
判定现象之间有无相关关系的方法有（）A、对客观现象作定量分析B、对客观现象作定性分析C、编制相关表D、绘制相关图E、计算估计标准误差
考题
多选题测定现象之间有无相关关系的方法是（）。A编制相关表B绘制相关图C对客观现象做定性分析D计算估计标准误E配合回归方程
考题
多选题下列属于相关分析的有（）A编制相关表B绘制相关图C计算相关系数D拟合回归模型E计算估计标准误
考题
多选题判定现象之间有无相关关系的方法是（）A对客观现象做定量分析；B对客观现象做定性分析；C编制相关表；D绘制相关表；E计算估计标准误差；
考题
多选题测定现象之间有无线性关系的方法有（）A绘制相关表B绘制散点图C计算估计标准误差D计算相关系数E对现象进行定性分析
考题
单选题判定现象之间相关关系密切程度的主要方法是（）A
编制相关表B
进行定性分析C
绘制相关图D
计算相关系数
考题
多选题相关分析的任务有（）。A判定现象之间有无关系B判定现象之间关系的方向C判定相关关系的紧密程度D说明现象之间联系的具体形式
考题
多选题判定现象之间有无相关关系的方法是（）。A对客观现象作定性分析B编制相关表C绘制相关图D计算相关系数E计算估计标准误
考题
单选题判定现象间有无相关关系的方法是（）A
编制相关表B
计算相关系数C
绘制相关图D
进行定性分析
考题
判断题在进行相关和回归分析时，必须以定性分析为前提，判定现象之间有无关系及其作用范围。（ ）A
对B
错