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单选题
在某一地方进行健康传播,有时候使用当地的方言效果更好,这是因为受者什么样的心理特点?
A

求新心理

B

求真心理

C

求近心理

D

求短心理


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
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考题 拉斯韦尔模式的正确表述是()A传者——信息——传播途径——受者——效果B传者——传播途径——信息——效果——受者C信息——传者——传播途径——受者——效果D信息——传者——传播途径——效果——受者E传者——信息——传播途径——效果——受者

考题 在健康传播过程中,传播行为引发者是A.传播者B.受传者C.信息与讯息D.传播媒介E.传播效果

考题 在健康传播中,适当加入娱乐的因素,将收到更好的效果,这体现了受者的A.求真心理B.求新心理C.求近心理D.求短心理E.求知心理

考题 影响健康传播效果的因素不包括A、受者B、信息C、时间D、传播者E、传播途径

考题 健康传播者选择传播途径时,应重点考虑受者的A、经济条件B、文化水平C、心理特点D、社会支持E、心理动机

考题 下列是五因素传播模式的表述,哪项是正确的( )。A、受传者-信息-媒介-传播者-效果B、传播者-媒介-信息-受传者-效果C、传播者-信息-媒介-受传者-效果D、受传者-媒介-信息-传播者-效果E、传播者-信息-受传者-媒介-效果

考题 健康传播内涵包括( )A、健康传播者、健康信息B、媒介渠道、健康受传者C、健康传播效果D、以上都是

考题 健康传播效果是指( )接受健康信息后,在情感、思想、态度、行为等方面发生的反应。A、媒介渠道B、传播者C、受传者D、以上都是

考题 五因素传播模式的正确表述是A、传者-信息-传播途径-受者-效果B、传者-传播途径-信息-效果-受者C、信息-传者-传播途径-受者-效果D、信息-传者-传播途径-效果-受者E、受者-信息-传播途径-传者-效果

考题 在健康传播中,如果能适当加入娱乐的因素,将收到更好的效果,这体现了受者的A、求新心理B、求真心理C、求近心理D、求短心理E、求知心理

考题 五因素传播模式正确的表述为A、受传者-信息-媒介-传播者-效果B、传播者-媒介-信息-受传者-效果C、传播者-信息-媒介-受传者-效果D、受传者-媒介-信息-传播者-效果E、信息-传播者-媒介-受传者-效果

考题 影响生殖健康知识传播效果的因素主要有()A传播者B传播内容C媒介D传播形式E受传者

考题 健康传播中,适当加入娱乐的因素,将收到更好的效果,这体现了受者的()A、求真心理B、求新心理C、求近心理D、求短心理E、求知心理

考题 健康传播中常见的传播要素包括()。A、传播者B、信息C、媒介D、受传者E、效果和反馈

考题 在健康传播过程中,信息的接受者和反应者是()A、传播者B、受传者C、信息与讯息D、传播媒介E、传播效果

考题 在健康传播过程中,作为传播行为引发者的是()A、传播者B、受传者C、信息与讯息D、传播媒介E、传播效果

考题 在健康传播过程中,讯息载体是()A、传播者B、受传者C、信息与讯息D、传播媒介E、传播效果

考题 在健康传播过程中,传播行为引发者是()A、传播者B、受传者C、信息与讯息D、传播媒介E、传播效果

考题 下列是五因素传播模式的表述,哪项是正确的()A、受传者-信息-媒介-传播者-效果B、受传者-媒介-信息-受传者-效果C、传播者-信息-媒介-受传者-效果D、受传者-媒介-信息-传播者-效果E、传播者-信息-受传者-媒介-效果

考题 拉斯韦尔模式的正确表述是()A、传者-信息-传播媒介-受者-效果B、信息-传者-传播媒介-效果-受者C、信息-传者-传播媒介-受者-效果D、传者-传播媒介-信息-效果-受者E、传者-信息-受者-传播媒介-效果

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考题 填空题健康教育传播的基本要素有()、()、()、受传播者、传播效果。

考题 单选题在某一地方进行健康传播,有时候使用当地的方言效果更好,这是因为受者什么样的心理特点?A 求新心理B 求真心理C 求近心理D 求短心理

考题 单选题五因素传播模式的正确表述是()。A 传者-信息-传播途径-受者-效果B 传者-传播途径-信息-效果-受者C 信息-传者-传播途径-受者-效果D 信息-传者-传播途径-效果-受者E 受者-信息-传播途径-传者-效果

考题 多选题健康传播者选择传播途径时,应重点考虑受者的()。A经济条件B文化水平C心理特点D社会支持E心理动机