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单选题
对认知功能要求最高的作业活动是（　　）。
A

扭螺丝

B

砂磨

C

刨木

D

刺绣

E

钉钉子

参考答案

参考解析
解析：
刺绣活动对灵活性、精确度要求相对较高，其他选项均较简单。
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考题 我们把元认知理解为个体对自己认知活动的认知，包括个体对自身认知活动的自我意识和__________。
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考题 作业活动能力的评定包括 ( )A、运动与感觉B、知觉与认知C、心理与社会交往D、日常生活活动E、功能独立水平
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考题 "通过功能性作业训练，可以改善肢体（尤其是上肢）的活动能力"属于A.改善心理状态B.改善躯体感觉功能C.改善躯体运动功能D.提高生活自理能力E.改善认知和感知功能
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考题 作业疗法一般不包括A、日常生活活动能力的训练B、心理及认知功能的训练C、有氧训练D、环境的评定与调整E、感知功能评定
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考题 以下属于按作业活动的项目分类的是() A.木工作业B.认知作业C.制陶作业D.电气装配与维修E.心理及精神性作业活动
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考题 对认知功能要求最高的作业活动是() A.穿衣服B.插木棍C.磨砂板D.刺绣E.拧螺丝
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考题 主体对自身认知活动的认知是【】 A: 知识 B: 元认知 C: 监控 D: 评价
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考题 为了恢复患者的身心功能，而有目的、有针对性地从日常生活活动、娱乐活动、职业活动以及认知活动中选择相应作业给患者进行反复练习，以改善功能，提高独立性的治疗方法称为（）。A、作业治疗B、理疗C、言语治疗D、心理治疗E、特殊治疗
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考题 在认知领域目标分类中对评价的论述的错误的事是（）A、是认知目标中最高层次的能力B、它要求超越原先的学习内容C、需要依据某项标准做出价值判断D、是对所学课程的判断
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考题 对认知的认知，即个体对认知活动的自我意识与调节是指（）。A、认知策略B、元认知C、元认知控制D、元认知计划
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考题 根据作业治疗的功能分类，属于对患者及其家庭的宣教咨询的是（）A、功能性作业治疗B、职业作业治疗C、娱乐活动D、作业宣教和咨询E、环境干预
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考题 作业治疗对知觉障碍的干预手段有哪两种？（）A、环境改造B、增加对障碍的认识C、改善功能的作业活动D、辨认训练E、功能适应性作业活动
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考题 下列关于认知的论述错误的是（）A、认知是全部认识过程的总称B、认知又称认识C、认知是智力活动的过程D、认知活动的水平不能反映认知能力的高低强弱E、认知是人对客观世界和主观世界的认识活动
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考题 作业活动能力的评定重点是（）A、认知功能B、运动功能C、社会心理功能D、环境E、日常生活活动能力
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考题 "通过功能性作业训练，可以改善肢体（尤其是上肢）的活动能力"属于（）A、改善心理状态B、改善躯体感觉功能C、改善躯体运动功能D、提高生活自理能力E、改善认知和感知功能
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考题 FIM在评定独立程度时错误的是（）A、最低分值表示最低功能活动水平B、最低分值表示最高功能活动水平C、最高分值反映功能的最高水平D、评价了认知功能障碍E、评价了运动功能损伤引起的ADL障碍
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考题 元认知是“对认知的认知”，其实质是个体对自己认知活动的（）、（）和（）。
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考题 多选题作业活动能力的评定重点是（）A认知功能B运动功能C社会心理功能D环境E日常生活活动能力
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考题 单选题为了恢复患者的身心功能，而有目的、有针对性地从日常生活活动、娱乐活动、职业活动以及认知活动中选择相应作业给患者进行反复练习，以改善功能，提高独立性的治疗方法称为（）。A 作业治疗B 理疗C 言语治疗D 心理治疗E 特殊治疗
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考题 单选题"通过功能性作业训练，可以改善肢体（尤其是上肢）的活动能力"属于（）。A 改善心理状态B 改善躯体感觉功能C 改善躯体运动功能D 提高生活自理能力E 改善认知和感知功能
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考题 多选题作业活动能力的评定包括（　）A运动与感觉B知觉与认知C心理与社会交往D日常生活活动E功能独立水平
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考题 单选题对认知功能要求最高的作业活动是（　　）。A 扭螺丝B 砂磨C 刨木D 刺绣E 钉钉子
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考题 单选题作业治疗评估是临床康复评定的一部分，除通常康复功能评定的基本内容外，作业治疗评估更强调哪项。（）A 患者整体活动的独立性B 患者肢体功能的水平C 患者的认知状况D 患者对治疗活动的配合程度E 患者的肌力评估
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考题 单选题FIM在评定独立程度时错误的是（）A 最低分值表示最低功能活动水平B 最低分值表示最高功能活动水平C 最高分值反映功能的最高水平D 评价了认知功能障碍E 评价了运动功能损伤引起的ADL障碍
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考题 单选题下列关于认知的论述错误的是（）A 认知是全部认识过程的总称B 认知又称认识C 认知是智力活动的过程D 认知活动的水平不能反映认知能力的高低强弱E 认知是人对客观世界和主观世界的认识活动
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