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填空题
音高相同，但写法和意义不同的音叫（）

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考题 下列有关听觉的陈述，正确的是( )A、音高与声波的振幅关系最大B、音高不受声波频率的影响C、声波的频率决定响度D、振幅相同但频率不同的声波响度不同E、听觉的心理特性有频率、振幅和音色
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考题 实际音高相同而记法和意义不同的音叫等音。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 音高和音重在汉语中是否区别意义？举例说明。
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考题 下列关于等音的描述正确的是（）。A、音高相同，记法和意义不相同B、音高相同，记法和音义相同C、音高不相同，记法和音义相同D、音高不相同，记法和音义不相同
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考题 主音音高和唱名不同但宫音相同的五种民族调式叫做（）
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考题 音高相同，但写法和意义不同的音叫（）
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考题 同一琴键的“等音”在物理音高上是没有任何异同区别的，但同一音高的音在不同的调性中，所处的调式级别不同，在谱面上的记法和名称就完全不同，其表示的作用意义也完全不同。
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考题 根据五度相生律所订出的七个基本音级间的音高关系，与十二平均律中七个基本音级的音高关系是相同（应不同）的。
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考题 什么是延音线？（）A、记写在音高不同的两个音符上的弧线，称“延音线”。B、记写在音高相同的两个音符上的弧线，称“延音线”。C、记写在多个相同或不同音高的音符之上的弧线，称“延音线”。D、记写在两个相同或不同音高的音符之上的弧线，称“延音线”。
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考题 音有四种物理属性，在音乐中的作用各不相同。但其中有两种属性在音乐表现中更为突出，分别是（）。A、音高和音量B、音高和音色C、音高和音值D、音色和音值
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考题 音高相同而（）和（）不同的音，叫做等音。
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考题 音名不同，音高相等的调叫（）
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考题 关于声调，下列说法不正确的是（）A、声调具有区别意义的作用B、一种方言中，有几种调值就有几种调类C、声调与音高有关D、各种方言，调类数目是相同的，但调值不同
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考题 乐音体系中的等音是（）。A、音高同、名称异B、音高名称相同C、音高名称不同D、音高异、名称同
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考题 音高和音重在汉语中是否具有区别意义？举例说明。
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考题 同音词指（）。A、语音相同的词B、音同形同的词C、语音相同而意义不同的词D、音同形同而意义不同的词
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考题 单选题下列有关听觉的陈述，正确的是（）。A 音高与声波的振幅关系最大B 音高不受声波频率的影响C 声波的频率决定响度D 振幅相同但频率不同的声波响度不同E 听觉的心理特性有频率、振幅和音色
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考题 填空题音高相同而（）和（）不同的音，叫做等音。
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考题 判断题根据五度相生律所订出的七个基本音级间的音高关系，与十二平均律中七个基本音级的音高关系是相同（应不同）的。A 对B 错
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考题 单选题乐音体系中的等音是（）。A 音高同、名称异B 音高名称相同C 音高名称不同D 音高异、名称同
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考题 单选题音有四种物理属性，在音乐中的作用各不相同。但其中有两种属性在音乐表现中更为突出，分别是（）。A 音高和音量B 音高和音色C 音高和音值D 音色和音值
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考题 填空题主音音高和唱名不同但宫音相同的五种民族调式叫做（）
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考题 单选题音有四种物理基本属性，在音乐中的作用各不相同，但其中有两种属性在音乐表现中更为突出，分别是（）A 音高和音量B 音高和音色C 音高和音值D 音色和音值
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考题 单选题下列关于等音的描述正确的是（）。A 音高相同，记法和意义不相同B 音高相同，记法和音义相同C 音高不相同，记法和音义相同D 音高不相同，记法和音义不相同
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考题 填空题音名不同，音高相等的调叫（）
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考题 单选题下列有关听觉的陈述，哪项正确？（　　）A 振幅相同但频率不同的声波响度不同B 音高与声波的振幅关系最大C 声波的频率决定响度D 音高不受声波频率的影响E 听觉的心理特性有频率、振幅和音色
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考题 问答题音高和音重在汉语中是否区别意义？举例说明。
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