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单选题
美国华盛顿儿童博物馆的格言:“我听见了就忘记了,我看见就记住了,我做了就理解了”说明的学前教育观念是教师在教育过程中要()
A

尊重儿童

B

重视儿童积极情感体验

C

重视儿童学习的自律性

D

重视儿童的主动操作


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更多 “单选题美国华盛顿儿童博物馆的格言:“我听见了就忘记了,我看见就记住了,我做了就理解了”说明的学前教育观念是教师在教育过程中要()A 尊重儿童B 重视儿童积极情感体验C 重视儿童学习的自律性D 重视儿童的主动操作” 相关考题
考题 美国华盛顿儿童博物馆的格言“我听见就忘记了,我看见就记住了,我做了就理解了”,主要说明了在教育过程中应( )。A.尊重儿童的个性B.培养幼儿积极的情感体验C.重视儿童学习的自律性D.重视儿童的主动操作

考题 美国华盛顿儿童博物馆的格言:“我听见了就忘记了,我看见了就记住了,我做了就理解了”,说明的学前教育观念是教师在教育过程中要(  )。A.尊重儿童 B.重视儿童积极情感体验 C.重视儿童学习的自律性 D.重视儿童的主动操作

考题 美国华盛顿儿童博物馆的格言:“我听见了就忘记了。我看见了就记住了,我做了就理解了。”说明学前教育观念需要教师在教育过程中要()。A.尊重儿童 B.重视儿童积极情感体现 C.重视儿童学习的自律性 D.重视儿童的主动操作

考题 2012年写作:美国华盛顿儿童博物馆的格 言:“我听见就忘记了,我看见就记住了, 我做了就理解了。” 从教育的角度立意,写一篇800左右的文 章,题目自拟。

考题 美国华盛顿儿童博物馆的格言是:“我听见了就忘记了,我看见了就记住了,我做了就理解了。”从教育观角度分析,这是要求幼儿园教师在保育教育过程中()。A.尊重与关注儿童的人格 B.重视儿童积极情感体现 C.重视儿童学习的自律性 D.重视儿童的主动操作性

考题 阅读下面的材料,根据要求写作。 美国华盛顿儿童博物馆的墙上写着一句格言我听到了的就忘记了,我看到了的就记住了,我做过了的就理解了。” 从教育的角度立意,写一篇不少于800字的文章。 要求:用规范的现代汉语写作,自拟题目,自选文体(诗歌、戏剧除外),条理清楚,语言流畅。

考题 阅读下面的材料,根据要求作文。 美国华盛顿儿童博物馆墙上有句格言:“我听见了就忘记了,我看见了就记住了,我做过了就理解了。” 要求:从教育角度立意,写一篇不少于1000字的文章。

考题 “我听见了我就忘记了,我看见了就记住了,我做过了就理解了”。试用陶行知生活教育理论分析之。

考题 美国华盛顿儿童博物馆的格言“我听见就忘记了,我看见就记住了,我做了就理解了”,主要说明了在教育过程中()A、尊重儿童的个性B、培养幼儿积极的情感体验C、重视儿童学习的自律性D、重视儿童的主动操作

考题 “我听见了就忘记了,我看见了就记住了,我做过了就理解了”。试用陶行知生活教育理论分析之。

考题 美国华盛顿儿童博物馆的格言:“我听见了就忘记了,我看见就记住了,我做了就理解了”说明的学前教育观念是教师在教育过程中要()A、尊重儿童B、重视儿童积极情感体验C、重视儿童学习的自律性D、重视儿童的主动操作

考题 下列表述中,反映推销观念的是()。A、我能生产什么,就卖什么B、我生产什么,就卖什么C、我卖什么,就设法让人买什么D、顾客需要什么,我就生产什么

考题 美国华盛顿儿童博物馆的格言:“我听见就忘记了,我看见就记住了,我做了就理解了”,主要说明了在教育过程中应()A、尊重儿童的个性B、培养儿童积极的情感体验C、重视儿童学习的自律性D、重视儿童的主动操作

考题 美国华盛顿儿童博物馆的格言:"我听见了就忘记了,我看见了就记住了,我做了就理解了。"这种教育观念需要教师在教育过程中()。A、尊重学生的人格和情绪B、重视学生积极情感体现C、重视学生学习的自律性D、重视学生的主动操作性

考题 问答题“我听见了就忘记了,我看见了就记住了,我做过了就理解了”。试用陶行知生活教育理论分析之。

考题 单选题美国华盛顿儿童博物馆的格言"我听见就忘记了,我看见就记住了,我做了就理解了",主要说明了在教育过程中应()。A 尊重儿童的个性B 培养儿童积极的情感体验C 重视儿童学习的自律性D 重视儿童的主动操作

考题 单选题美国华盛顿儿童博物馆有一句著名的格言“我听见就忘记了,我看见就记住了,我做了就理解了”。主要说明了在游戏过程中应()。A 尊重儿童的个性B 让幼儿感受游戏带来的快乐C 重视儿童游戏的实用价值D 重视儿童的主动操作

考题 单选题美国华盛顿儿童博物馆的格言:"我听见了就忘记了,我看见了就记住了,我做了就理解了。"这种教育观念需要教师在教育过程中()。A 尊重学生的人格和情绪B 重视学生积极情感体现C 重视学生学习的自律性D 重视学生的主动操作性

考题 单选题下列表述中,反映推销观念的是()A 我能生产什么,就卖什么B 我生产什么,就买什么C 我卖什么,就设法让人买什么D 顾客需要什么,我就生产什么

考题 单选题(2015山东)“我听见了却忘记了,我看见了便记住了,我做过了就理解了。”这体现了教育过程中应( )。A 重视感知觉的发展B 重视积极情感的培养C 重视学习的自律性D 重视主动操作

考题 单选题美国华盛顿儿童博物馆的格言:“我听见了就忘记了,我看见了就记住了,我做了就理解了。”此学前教育观念告诫教师在教育过程中要(  )。A 尊重儿童B 重视儿童积极情感体现C 重视儿童学习的自律性D 重视儿童的主动操作

考题 单选题美国华盛顿儿童博物馆的格言:“我听见了就忘记了,我看见了就记住了,我做了就理解了。”说明学前教育观念需要教师在教育过程中要()。A 尊重儿童B 重视儿童积极情感体现C 重视儿童学习的自律性D 重视儿童的主动操作

考题 问答题“我听见了我就忘记了,我看见了就记住了,我做过了就理解了”。试用陶行知生活教育理论分析之。

考题 单选题男:我特别喜欢中国书法,所以汉字课是我最喜欢的课。女:我和你不一样,我一看见汉字就头疼。A B C D E

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考题 问答题阅读下面的材料,按要求作文。美国华盛顿儿童博物馆墙上有句格言:“我听见了就忘记了,我看见了就记住了,我做过了就理解了。”要求:用规范的现代汉语写作,题目自拟,立意自定,观点明确,条理清晰,语言流畅,不少于1000字。

考题 填空题我的车就____在图书馆旁边,你到了就能看见。

考题 问答题阅读下面材料,根据要求写作文。  美国华盛顿儿童博物馆墙上有句格言:“我听见了就忘记了,我看见了就记住了,我做过了就理解了”。  从教育角度立意,写一篇不少于800字的文章。