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判断题
淡水中溺死者,溺液使红细胞溶血,释放出大量钾离子,使心窒颤动或停搏而死亡。
A

B


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考题 淡水中溺死者,溺液使红细胞溶血,释放出大量钾离子,使心窒颤动或停搏而死亡。此题为判断题(对,错)。

考题 生前入水溺死者,尸体出水面后,体内溺液外渗体外,但进入内脏的()残留体内而不会外渗。

考题 生前入水溺死者,在心、()、()、()、()、()、()均能发现溺液中的硅藻。

考题 声门痉挛系指溺液使机体迷走神经被抑制,引起心脏骤停死亡。( ) 此题为判断题(对,错)。

考题 水中休克系指寒冷溺液刺激声门,闭塞呼吸道窒息死亡。( ) 此题为判断题(对,错)。

考题 生前入水溺死者,在心、肝、肾、脾、骨髓、牙齿均能发现溺液中的硅藻。( ) 此题为判断题(对,错)。

考题 冷晶体停跳液的基本原理是A.高钾灌注使心脏停搏于收缩状态B.高钾灌注使心脏停搏于舒张状态C.高钙灌注使心脏停搏于收缩状态D.低钠灌注使心脏停搏于舒张状态E.以上都不是

考题 肺内没有水或少量水,过度紧张、恐惧、主动屏气使喉和气管痉挛称之湿溺。()

考题 临床给低血钾患者补充钾盐时,应注意给药途径,10%KCl不能静脉注射,其主要原因是A.导致心脏停搏 B.血浆晶体渗透压升高使红细胞皱缩 C.组织液生成增多 D.细胞外高钾抑制钠钾泵 E.细胞内钾离子过多导致溶血

考题 人淹没于水中,无论是湿溺还是干溺,对已死亡者称为()。

考题 从水中打捞出来的尸体,“溺死肺”特征的出现有助于判断:()A、自溺与他溺B、死者落水地点C、尸体上损的的程度D、生前入水和死后抛尸

考题 声门痉挛系指溺液使机体迷走神经被抑制,引起心脏骤停死亡。

考题 生前入水溺死者,在心、肝、肾、脾、骨髓、牙齿均能发现溺液中的硅藻。

考题 溺水致死有两种情况,()死亡和死亡。A、呛水;灌水B、干溺;湿溺C、受伤溺水;非受伤溺水D、快速;慢速

考题 水中休克系指寒冷溺液刺激声门,闭塞呼吸道窒息死亡。

考题 淡水中溺死者,溺液使红细胞溶血,释放出大量钾离子,使心窒颤动或停搏而死亡。

考题 关于心搏骤停,以下哪些是正确的()A、严重低钾、高钾、酸中毒均可致心搏骤停B、青霉素过敏可导致心搏骤停C、“心泵学说”较“胸泵学说”更为人们所认可D、在体内缺钾时,洋地黄类、奎尼丁等常可致室颤E、人在死亡时都会发生心搏骤停

考题 冷晶体停跳液的基本原理是()A、高钾灌注使心脏停搏于收缩状态B、高钾灌注使心脏停搏于舒张状态C、高钙灌注使心脏停搏于收缩状态D、低钠灌注使心脏停搏于舒张状态E、以上都不是

考题 填空题生前入水溺死者,尸体出水面后,体内溺液外渗体外,但进入内脏的()残留体内而不会外渗。

考题 判断题声门痉挛系指溺液使机体迷走神经被抑制,引起心脏骤停死亡。A 对B 错

考题 填空题生前入水溺死者,在心、()、()、()、()、()、()均能发现溺液中的硅藻。

考题 判断题生前入水溺死者,在心、肝、肾、脾、骨髓、牙齿均能发现溺液中的硅藻。A 对B 错

考题 判断题水中休克系指寒冷溺液刺激声门,闭塞呼吸道窒息死亡。A 对B 错

考题 单选题冷晶体停跳液的基本原理是()A 高钾灌注使心脏停搏于收缩状态B 高钾灌注使心脏停搏于舒张状态C 高钙灌注使心脏停搏于收缩状态D 低钠灌注使心脏停搏于舒张状态E 以上都不是

考题 单选题临床给低血钾患者补充钾盐时,应注意给药途径,10%KCl不能静脉注射,其主要原因是()A 细胞内钾离子过多导致溶血B 血浆晶体渗透压升高使红细胞皱缩C 导致心脏停搏D 组织液生成增多E 细胞外高钾抑制钠钾泵

考题 多选题关于心搏骤停,以下哪些是正确的()A严重低钾、高钾、酸中毒均可致心搏骤停B青霉素过敏可导致心搏骤停C“心泵学说”较“胸泵学说”更为人们所认可D在体内缺钾时,洋地黄类、奎尼丁等常可致室颤E人在死亡时都会发生心搏骤停

考题 单选题从水中打捞出来的尸体,“溺死肺”特征的出现有助于判断:()A 自溺与他溺B 死者落水地点C 尸体上损的的程度D 生前入水和死后抛尸