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判断题
人们学习时,记得最多的是自己看到的和自己听到的。
A
对
B
错
参考答案
参考解析
解析:
说法错误。心理学研究表明:人的学习83%通过视觉,11%通过听觉,3.5%通过嗅觉,1.5%通过触觉,1%通过味觉。而且,人一般可记住自己阅读的10%,自己听到的20%,自己看到的30%,自己看到和听到的50%,交谈时自己所说的70%。
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小学低年级学生进行自我评价,能够做到()
A、.更多地看到自己的优点,不大容易看到自己的缺点B、更多地看到别人的优点,不大容易看到自己的优点C、更多地看到自己的缺点,不大容易看到自己的优点D、更多地看到自己的优点,也能指出自己的缺点
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学生张琼进入青春期后,非常关注自己的相貌。但她认为自己长相难看,不被人喜爱。看到同学聚在一块咯咯地笑,她就认为她们在笑话自己;在寝室里,若听到同学在谈论某某长得漂亮,会以为是在影射自己;上课未被老师点名发言,也会认为老师嫌自己难看不愿意点自己……所有这一切致使她郁郁寡欢,不愿意与同学沟通交流,学习效率低下,学习成绩明显下降。请运用心理学知识分析案例中张琼的问题,并提出合理建议。
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巴纳姆效应指的是人们常常认为―种笼统的、一般性的人格描述十分准确地揭示了自己的特点。这种心理倾向的出现是因为每个人的思维都有选择性,会优先选择和自己相符的信息,或者选择―些自己能够接受的信息。根据上述定义,下列现象符合巴纳姆效应的是()。A、小方听到同学跟别人说“这个人人品有问题”,小方认为同学很可能在说自己
B、王先生外出不慎摔伤,后来看到黄历上写着那天“不宜出行”,觉得黄历真的很准确
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考题
属于顺应的适应形式是()A、生重病时拒绝休息,坚持工作B、听到邻居得癌症,自己害怕而不再去医院看病C、5岁小孩醒来后,没看到妈妈就开始哭D、反复询问医护人员自己是否得病E、根据医嘱,按时服药
考题
下列属于自主学习者的特征的是() A、选择自己的学习目标朝着自己的学习目标努力B、给自己设置有挑战性的目标,最大限度地发挥自己的学习潜力C、具有较高的学习自信心和自我责任感D、根据预定的学习标准和时间,自己管理学习进程,评价学习能力
考题
下列情况不属于嫉妒的是()。A、看到别人容貌好,衣服穿得漂亮,认为是出风头B、看到别人比自己行,超过自己,心中就不愉快,总想攻击他人C、看到他人成绩比自己好,认为是自己应更加努力学习D、看到别人比自己有钱,认为是偷税漏税
考题
诺贝尔文学奖获得者莫言在瑞典学院发表演讲时说:自己的故事总是有限的,讲完了自己的故事,就必须讲他人的故事。于是,我的亲人们的故事,我的村人们的故事,以及我从老人们口中听到过的祖先们的故事,就像听到集合令的士兵一样,从我的记忆深处涌出来。从哲学上理解,莫言的话说明() ①人民群众的生产活动是社会存在和发展的基础 ②认识可以促进人们有效地开展实践活动 ③人民群众的实践活动是创造精神财富的源泉 ④要坚持群众观点和群众路线,虚心向人民学习A、①②B、②④C、③④D、②③④
考题
多选题人能“在他所创造的世界中直观自身",就是说人能()A在人化的自然中看到人的本质B在自己的物质产品中看到自己的力量C在自己的歌声中听到自己的心声D面对大海而使自己胸襟开阔E从山花野草感受到人的生命活力
考题
单选题下列情况不属于嫉妒的是()。A
看到别人容貌好,衣服穿得漂亮,认为是出风头B
看到别人比自己行,超过自己,心中就不愉快,总想攻击他人C
看到他人成绩比自己好,认为是自己应更加努力学习D
看到别人比自己有钱,认为是偷税漏税
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