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单选题
确定教育目标的具体做法是观察婴幼儿的行为表现，了解他们的发展情况；将《幼儿园教育指导纲要》的要求与本班婴幼儿的发展情况进行对照；（）。
A
确定教育内容
B
根据对照的结果确定教育目标
C
了解儿童的想法
D
选择教育方法
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更多 “单选题确定教育目标的具体做法是观察婴幼儿的行为表现，了解他们的发展情况；将《幼儿园教育指导纲要》的要求与本班婴幼儿的发展情况进行对照；（）。A 确定教育内容B 根据对照的结果确定教育目标C 了解儿童的想法D 选择教育方法” 相关考题
考题
指导个别婴幼儿参与活动的工作程序是认真观察全班婴幼儿的活动，找出需要帮助的个别婴幼儿;掌握个别婴幼儿活动的真实情况，有针对性地给他们以帮助和指导;及时与教师、家长沟通情况，对婴幼儿采取一致的教育方式。()
考题
()是指学前教育机构的环境设计要以婴幼儿教育的目标和要求为导向。
A、保障婴幼儿的安全与健康B、满足婴幼儿身心发展需要C、符合婴幼儿教育的目标与要求D、适合当地的文化背景与经济发展条件
考题
确定教育目标的具体做法是观察婴幼儿的行为表现，了解他们的发展情况；将《幼儿园教育指导纲要》的要求与本班婴幼儿的发展情况进行对照；()。A.确定教育内容B.根据对照的结果确定教育目标C.了解儿童的想法D.选择教育方法
考题
()的工作程序是认真观察全班婴幼儿的活动，找出需要帮助的个别婴幼儿；掌握个别婴幼儿活动的真实情况，有针对性地给他们以帮助和指导；及时与教师、家长沟通情况，对婴幼儿采取一致的教育方式。A.指导个别婴幼儿参与活动B.做好保育工作记录C.做好个别婴幼儿活动的记录D.认真观察个别婴幼儿的活动
考题
指导个别婴幼儿参与活动的工作程序是()；掌握个别婴幼儿活动的真实情况，有针对性地给他们以帮助和指导；及时与教师、家长沟通情况，对婴幼儿采取一致的教育方式。A.发现个别婴幼儿B.认真观察全班婴幼儿的活动，找出需要帮助的个别婴幼儿C.做好个别婴幼儿活动的记录D.认真观察个别婴幼儿的活动
考题
以下哪两个文件奠定了我国幼儿教育事业发展的基础，确定了分科教育的模式。（）A、《幼儿园教育指导纲要（试行）》B、《幼儿园教育纲要（试行草案）》C、《幼儿园暂行纲要》D、《幼儿园暂行规程》（草案）E、《幼儿园暂行教学纲要》（草案）
考题
确定教育目标的具体做法是观察婴幼儿的行为表现，了解他们的发展情况；（）；根据对照的结果确定教育目标。A、激发儿童的兴趣B、了解儿童的想法C、将《幼儿园教育指导纲要》的要求与本班婴幼儿的发展情况进行对照D、学习《幼儿园教育指导纲要》
考题
单选题确定教育目标的具体做法是观察婴幼儿的行为表现，了解他们的发展情况；将《幼儿园教育指导纲要》的要求与本班婴幼儿的发展情况进行对照；（）。A
确定教育内容B
根据对照的结果确定教育目标C
了解儿童的想法D
选择教育方法
考题
单选题确定教育目标的具体做法是（）；将《幼儿园教育指导纲要》的要求与本班婴幼儿的发展情况进行对照；根据对照的结果确定教育目标。A
观察婴幼儿的行为表现，了解他们的发展情况B
了解儿童的想法C
激发儿童的兴趣D
学习《幼儿园教育指导纲要》
考题
单选题（）是制定个别化语言教育计划中应包括的第一个内容。A
婴幼儿语言发展的水平状况B
婴幼儿基本情况C
确定的发展目标D
教育策略和游戏
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